原创力文档- 1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
第第页玲玲的画课堂实录范例玲玲的画课堂实录教学目标会认玲等个生字会写叭等个字正确流利有感情地朗读课文感悟积累对自己有启发的句子懂得生活中只要肯动脑筋坏事也能变成好事的道理重点难点重点正确流利读课文读出人物对话的语气和表情难点体会爸爸最后说的一段话的含义教具准备字卡小黑板课前互动小朋友们好谁喜欢画画请举手谁认为自己画的画最棒举手第二课时一激趣导入揭示课题师今天我们学习的课文是玲玲的画请伸出手和老师一起写课题师生共同板书课题玲左边王字下横变斜提的左右结构画先写横再写田最后是竖折竖半包围结构齐读课题把
第
第 PAGE # 页
《玲玲的画》课堂实录范例
《玲玲的画》课堂实录
【教学目标】
会认“玲”等 8 个生字，会写“叭”等 9 个字。
正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有 启发的句子。
懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。 【重点难点】
重点：正确、流利读课文， 读出人物对话的语气和表情。 难点：体会爸爸最后说的一段话的含义。
【教具准备】
字卡 小黑板
【课前互动】
小朋友们好 !
谁喜欢画画 ?请举手。谁认为自己画的画最棒，举手。 第二课时
一、激趣导入，揭示课题 师：今天，我们学习的课文是《 25 玲玲的画》，请伸出 手和老师一起写课题。
（ 师生共同板
文档评论（0）