杭州师范大学[012].doc

杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸 PAGE 2014 年 考试科目代码850考试科目名称 中小学心理健康教育（本考试科目共 NUMPAGES 3页，第 PAGE 3 页） 杭 州 师 范 大 学 2014 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码： 850 考试科目名称： 中小学心理健康教育 说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。 一、选择题（共15题，每题2分，共30分） 1、以下不属于与性格的意志特征相关的性格教育内容是（?　）。 A、要培养学生的目的性、独立性 B、要培养学生的主动性、自制力????????? C、要培养学生的机智敏捷和幽默感 D、要培养学生的恒心、坚忍性 2、心理健康教育必须坚持面向全体学生，为全体学生服务，这是贯彻（?　?）。 A、全面性原则 B、系统性原则 C、差异性原则 ?D、活动性原则 3、下列不属于人格测验的是（　） A、16PF????????? B、EPQ???????? C、CBCL?????????? D、《Y—G性格测验》 ?4、智力激励法是（　?）首创的。? A、比奈 B、奥斯本 C、比尔斯 D、詹姆斯 5、我国心理卫生事业发轫于（　）。? A、20世纪20年代 ?B、20世纪30年代 C、20世纪40年代 D、20世纪50年代 6、理性情绪干预是20世纪60年代由美国临床心理学家（?　）倡导的一种心理干预方法。? A、詹姆斯 B、艾里斯 C、奥斯本 ?D、罗杰斯 7、不属于学校心理健康教育专门课程模式的优点是（　?） A、科学性 B、规范性 C、可操作性 ?D、教材统一性 8、在学校心理健康教育活动设计中，使单个集体活动组成系列活动，具有主题鲜明、内容丰富的特点，这体现了（　?） A、全面性原则 B、系统性原则 C、差异性原则 D、活动性原则 9、下列表述哪一项不属于健康的人际关系应具备的特点（??　?） A、了解他人，理解他人 B、乐于接受他人，也愿意被他人接受 C、在别人中间总是受欢迎的 D、与家人的关系时好时坏 10、下列四项哪一项不属于制定心理健康标准的依据（??　?） A、统计常模 B、（社会）道德规范 C、生活适应 D、临床诊断 11、维护和增进人的心理健康是心理卫生的最终目的，心理卫生是达到心理健康的（　?）? A、目标　　B、手段　　?C、方法　　D、依据 12、正常的智力水平是人们生活、学习、工作的最基本的（?　）? A、生理条件　　?B、心理条件　　C、家庭条件　　D、社会条件 13、自我意识正确是个体心理健康的（???　）? A、唯一标准?　　B、客观标准　　C、先决条件　　D、核心标准 14、心理健康的人能享受学习、工作和休闲给自己带来的不同的满足，他们能过一种（?　??） ?A、紧张的生活　　B、平淡的生活　　C、平衡的生活　　D、快乐的生活 15、对心理健康理解正确的是（　） A、心理健康就是没有精神疾病 B、心理健康就是心情愉快?? C、心理健康是指一种良好的生理功能状态 D、心理健康是指一种良好的心理功能状态 二、名词解释（共5题，每题4分，共20分） １、心理健康教育 ２、团体心理辅导 ３、自我意识教育 ４、同感 ５、系统脱敏法 三、简答题（共5题，每题10分，共50分） １、简述心理健康标准 ２、简述学校健康教育的内容 ３、简述咨询关系的特征 ４、简述团体辅导的具体方法 ５、教师应该怎么有意识地提高学生的自尊？ 四、论述题（20分） 结合实际谈谈如何才能增强幸福感 五、案例分析（30分） 赵兵期末考试时，觉得某道应用题平时做过，于是看也未仔细看，就把平时的做法照搬上去。其实，老师对学生熟悉的题目，已经改变了条件，结果可想而知。 你认为赵兵的缺点在哪里？应该怎样克服这种缺点？