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从责任走向优秀读后感 最近看完了曾国平教授的《从责任走向优秀》一书，看完之后心中感悟颇多， 受益非浅。责任无处不在，存在于我们生命的每一个岗 位， 责任是一种使命，是一种信仰，我们每个人每时每刻都要履行责 任，一个负责任的人，才是一个真正的人 . 责任是工作出色的前提，是职业素质 的核心。一个人有了责任心，才能有激情、有忠诚、有奉献，才有成就一切事 业的可能。在我们的工作中，对工作负责的才会用心地做好每件事每一件工作， 这种个人责任意识，是责任感修炼的第一步。实际上，责任感的修炼是一条长 路，也是一条心路，不复杂，但需要坚持！只要从现在做起，只要坚持下去， 就一定会是一位具有责任感的成功者。 学校要为教师提供一个良好的教书育人环境，让教师在愉悦的环境下从事天底 下最阳光的事业，托起明天的太阳。这是校长和全体教职工共同的责任。教师 最直接面对学生，是教育责任最直接、最大量的承担者，作为一名教育工作者， 做事必须先做人。做一个能担当的人，一个有责任感的人，做一个受人尊敬的 人。一个人工作做的好坏与否很大程度上取决于责任心，是否认真履行了自己 的责任。因为责任可以改变你对工作的态度，而对待工作的态度决定你的工作 成绩。只有遵循工作就是责任的价值观，才能赢得别人的信任和赞许，工作才 能更有热情，才能更出色的完成任务。 生活也是一种责任。有一句悲观的说法说是人活着真累，无非是因为我们背负 了太多的责任，我们有父母，我们要尽子女的责任；我们有子女，要尽父母的 责任；我们当监护人，对监护对象就是负有一种责任；我们工作不是谁要你把 岗位干好，是我们要对我们的岗位负责而必须做好。我们不是想工作，是我们 必须去工作，我们要生存，工作能给我们回报；高一点层次，我们要精神生活， 工作能带给我们成就感。既然工作，我们就要对工作负责，把工作做好才算负 责。 工作就是责任！每个岗位都有重要的责任，作为一名教育工作者，就要从做好 本职工作开始。对工作负责就是敬业，对教育负责就是忠诚，对学生和家长负 责就是守信，高度的责任心永远是最宝贵的财富，对我们人而言，从脚下做起， 从自己的工作做起，是走向成功的基础。让我们做一个有责任心的人吧！遵循 工作就是责任的价值观，积极主动的工作，发挥主观创造力。认认真真的做好 每件事，承担起我们应尽的责任和义务！ 责任贯穿在我们的每年每月每日，成千上万件的事向我们扑来。在忙碌的生活 中，我们手忙脚乱，疲惫不堪。虽然如此艰辛，却始终持之以恒。因为有一个 沉重的锁链无情的套在我们的身上 -- 责任。 责任，是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位 上奉献着。在全国遭受“非典”的袭击下， 600 万医护人员勇敢的冲向了第一 线。他们英勇，他们无畏。在同“非典”的战斗中，谁也没害怕，谁也没退缩。 任凭“非典”有多么可怕，却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了， 每个人不分昼夜，细心照顾；有的医护人员倒下了，就立刻有人补充上来。在 这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们 的厚望。最终，“非典”被制了，这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈 的 任心 来的。如果他 没有一 烈的 任心，那就不知道 暴 要 刮多久， 要 去多少人无辜的生命。 古希腊人 ，人是背着一个包袱走路的。包袱里装有家庭，事 ，友情，儿 女?? 辛，却无法 弃其中任何一件。因 上面写着两个字： 任。 在生活中， 都有 任的考 。不 意的 起一 是保 境的 任； 帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老 幼的 任；替 人解决困 ，是助人 的 任。 任，是社会的地基。没有它，高楼大厦在微 中就会 易 。 自己 ， 任是 格的教官； 人 ， 任是生命 安全的保 ； 国家 ，那是社会 步的条件。抛弃它，感到了站 的 松，却 失了 一生的光彩。 任，是不可 弃的使命，它肩 在人 的身上。 作 教 ， 今天的学生，差的也 ，不太好的也 ，当教 的都要“不抛弃、 不放弃”， 要“不舍弃、不 弃、不嫌弃、不 弃”， 也是当教 的 任。 我 每个人都富有 任心，培育好我 的下一代。 任，从本 上 ，就是一种与生俱来的使命。人 一生一世都要追求它，遵 循它走向 秀，它伴随着一个生命的始 。