队列训练教案(一).pdfVIP

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  • 2020-10-23 发布于广东
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批准人: 年 月 日 队列教案 作业提要 课目:班队列动作 目的:通过训练,使同志们熟练掌握单人队列动作 的要领,培养良好的军人姿态 内容:班的队形 方法:结对练习、集体练习、评比竞赛 时间:30 分钟 地点:队列训练场 要求:1、姿态端正,军容严整,精神振奋 2、严格遵守队列场纪律,做到令行禁止 3、认真听,刻苦练;互帮互学,共同提高 1 作业进程 作业准备……………………………………………………………2 分钟 1、清点到课人数,检验训练用具 2、宣布作业题要 作业实施…………………………………………………………25 分钟 同志们,上节课我们观看了队列的多媒体教学片,并对有关理论 知识进行了学习。本节课我们重点对动作部分进行训练。 [讲解示范] 班的队形可分为班横队和班纵队,需要时,可分成班二列横队和 班二路纵队。队列人员之间的间隔(两肘之间)约10 厘米,距离(前 一名脚跟至后一名脚尖)约75 厘米。 1、动作要点 指挥位置与排面或基准士兵距离准确,符合动作标准。队列中相 邻士兵间隔距离准确,站立方向准确。 2 、标准要求 横队时,指挥位置与班队列形成等腰三角形,距队形中央5-7 步。 纵队时,指挥位置与基准士兵和最后一名士兵成一条直线,距基 准3-5 步。 3、易出现的错误动作及纠正方法 (1)队列中士兵间隔不准。指挥员可用拳(拳心向下)在士兵的 两肘之间向下运动,以拳能上下运动为宜。 (2)前后距离不准。用米尺取前面士兵的脚跟与后面士兵的脚尖 距离为75 厘米或在地上划线,反复练习。 2 (3)横队方向不正。 指挥员对基准士兵纠正其站立方向, 尔后 令其余士兵向基准士兵看齐。 [组织练习] 1、训练步骤 (1)先训横队、二列横队;再训纵队,二路纵队。 (2)将四种队形串到一起训练。 2、训练方法 (1)轮流充当指挥员摆队列。 (2)会操评比,互相观摩。 [小结讲评] 1、评价训练效果; 2、指出存在的问题及克服的方法。 作业讲评…………………………………………………………3 分钟 1、重述科目、目的、内容、标准 2、评价整个训练的效果 3、指出存在的问题及克服方法 4、布置下步训练的内容 编写人: 3 批准人 年 月 日 队列教案 作业提要 课目:班队列动作 目的:通过训练,使同志们熟练掌握单个军人队列动作 的要领,培养良好的军人姿态 内容:一、整齐、报数 二、集合、离散 方法:结合练习、集体练习、评比竞赛 时间:60 分钟 地点:队列训练场 要求:1、姿态端正,军容严整,精神振奋 2、严格遵守队列场纪律,做到令行禁止 3、认真听,刻苦练;互帮互学,共同提高 4 作业进程 作业准备…………………………………………………………2 分钟 1、清点到课人数,检验训练用具

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