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初二物理力的知识点总结
初二物理力的知识点总结:
力的概念:
1、力的概念:力是物体对物体的作用。
注意:①有力作用时,必然有施力物体和受力物体,力不能离开
物体而单独存在。②有力作 用时物体间可以接触,也可以不接触。
2、物体间力的作用是相互的 相互作用力在任何情况下都是大小
相等,方向相反,作用在不同物体上。 两物体相互作用时,施力
物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。 3、
力的作用效果:①力可以改变物体的运动状态。②力可以改变物体
的形状及大小。 说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体速
度大小的改变和物体的运动方向的改变
4、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用 n 表示。
力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约 1n。
5、力的测量 测力计:实验室常用弹簧测力计 弹簧测力计原理:
在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
正确使用:①看量程、分度值、指针是否指零;②调零 ;③应是弹簧
伸长方向跟所测力的方向在同一条直线上。 说明:物理实验中,有
些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量
的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测
量仪器的一种思路。这种科学方法称作“转换法”。利用这种方法
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制作的仪器有温度计、弹簧测力计、压强计等。
【易错点】是弹簧的伸长与所受的拉力成正比,而不是弹簧的长
度与所受的拉力成正比。
6、力的三要素:力的大小、方向、和作用点
7、力的表示法:
⑴力的图示:用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法 ⑵力
的示意图:只表示出力的方向和作用点的简易图示
8、弹力 ⑴定义:物体由于发生弹性形变而产生的力 ⑵作用方式:
直接接触
⑶方向:跟受力物体的形变方向一致。例如拉力的方向是沿着绳
子的伸长方向。
⑷常见弹力:压力、支持力、拉力等
9、重力:
⑴重力的概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力。重
力的施力物体是地球。
⑵重力大小:g=mg 其中 g=9.8n/kg 它表示质量为 1kg 的物体所受
的重力为 9.8n。
⑶重力的方向:竖直向下 (竖直是指垂直于水平面,而垂直是指垂
直于某一平面) 应用——重垂线、水平仪 ⑷重力的作用点——重
心:质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。 【注意】
重心不一定在物体上
运动和力
一、惯性和惯性定律:
1、伽利略斜面实验:
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⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:
⑵实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越
远。
⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将
以恒定不变的速度永远运动下去。 【说明】伽科略斜面实验使用
的科学方法——在实验的基础上,进行理想化推理。(实验加推理)
2、牛顿第一定律:
⑴内容:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态
或匀速直线运动状态。 ⑵说明:
a、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而
概括出来的,但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实
验来直接证明牛顿第一定律。
b、牛顿第一定律告诉我们:物体不受力,可以做匀速直线运动,
物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以
力不是产生或维持运动的原因。
3、惯性: ⑴定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯
性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、
是否运动、运动速度等皆无关。
4、惯性与惯性定律的区别:
a、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循
的运动规律。
b、任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管物体受不受力、受
平衡力还是非平衡力),物体受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”
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运动状态的变化 ;惯性定律成立是有条件的。 ☆人们有时要利用
惯性,有时要防止惯性带来的危害。利用:跳远运动员的助跑;用
力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止:
小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离;包装玻璃制
品要垫上很厚的泡沫塑料。
二、二力平衡:
1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀
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