简单有效的记忆拼音.docx

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2020-10-24 发布于天津
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第第页简单有效的记忆拼音简单有效的记忆拼音一借助教具儿歌运用表面形象记忆学习基础字母现代教学工具多种多样目的都是为了从听觉视觉和触觉等方面给学生留下深刻印象教师可以充分借助这些教具丰富孩子脑中的图文信息并合理运用表面形象记忆抽象出所学字母的轮廓加以记忆如学习字母时教师先出示课件展示课本图片阿姨的侧面头像让孩子观察能发现什么孩子们会很容易找到有头和辫子教师将这两个细节放大引导孩子总结就像阿姨的头和辫子这样这个字母的表面轮廓就会深深地印在孩子的脑海里为了进一步巩固教学加入儿歌辅助记忆阿姨的脑袋圆又圆

第第 PAGE # 页简单有效的记忆拼音简单有效的记忆拼音一、借助教具儿歌运用“表面形象记忆”学习基础字母现代教学工具多种多样，目的都是为了从听觉、视觉和触觉等方面给学生留下深刻印象。教师可以充分借助这些教具丰富孩子脑中的图文信息，并合理运用“表面形象记忆” 抽象出所学字母的轮廓加以记忆。如学习字母 a 时，教师先出示课件展示课本图片（阿姨的侧面头像）。让孩子观察能发现什么，孩子们会很容易找到有头和辫子，教师将这两个细节放大，引导孩子总结 a 就像阿姨的头和辫子，这样 a 这个字母的表面轮廓就会深深地印在孩子的脑海里。为了进一步巩固教学，加入儿歌辅助记忆：