七年级历史上册 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第11课 西汉建立和“文景之治”导学案 新人教版.docVIP

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  • 2020-10-26 发布于陕西
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七年级历史上册 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第11课 西汉建立和“文景之治”导学案 新人教版.doc

第11课 西汉建立和“文景之治” 【学习目标】 1.知道西汉建立的史实,了解汉初的社会景象,掌握汉高祖推行休养生息的原因、措施。 2.了解文景之治出现的社会背景,知道和理解文帝、景帝所采取的措施及积极作用。 3.通过学习汉初统治者推行休养生息政策的具体措施,认识到改革为西汉的强盛打下了坚实的基础,改革推动了社会的发展。 【重点难点】 1、重点:西汉的建立 ,“文景之治”。 2、难点:休养生息政策。 【自主学习】 1.西汉的建立:_______年,________建立汉朝,定都________,史称西汉,刘邦就是汉高祖。 2.休养生息政策:汉高祖采取__________的政策,减轻农民的赋税,相应地减免_______及_______。汉高祖死后,继任的统治者继续实行__________政策,注重________生产,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。 3.“文景之治”:________和________继续推行休养生息政策,注重农业生产,提倡以_______为本,进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了__________。文帝和景帝时期,重视“__________”,废除了一些严刑苛法,提倡__________,反对奢侈浮华。文景时期,政治清平,经济发展,人民生活安定。国力有了很大的增强,国家府库充盈。这一时期在历史上被称为“__________”。[ 【合作探究

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