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校内实训管理规则
为进一步深化校内实训课管理,推进实训课7S(即:即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约)管理规范,提高学生综合素质,特制定本规则:
一、班主任要求
1.实训期间班主任按课堂教学要求管理好班级。
2.班主任每天必须检查批阅学生实训日志,按规检查批阅者,每晚计1工时,缺批阅一次扣减2工时。
二、实习指导教师要求
1. 按实训工作流程(详见《附件一》)和课堂教学要求组织指导学生实训。实训中,老师指导未遵循实训工作流程,每缺一个环节扣1个工时。(以管理老师和课堂巡查记载为依据)。
2.实训中,指导老师须认真组织,严格要求,并按要求填写实训教学台帐(详见《附件五》);不填写者每次扣1工时。
3.指导老师教学过程中出现违纪违规行为者,按《课堂教学管理制度》处理。
4.无实训(实习)计划、材料清单、实训报告(有实训老师评价)、实习总结,每缺一项扣减4工时。
5.实训结束时,指导老师依据台帐记录和实训成绩管理办法(详见《附件二》) 评定学生的工作态度分;否则扣10工时。
三、管理教师要求
1.认真履行管理教师职责。
2.按实训流程如实填写实训台帐(详见《附件四》); 管理老师未按要求填写台账者,每缺一项扣1工时。
3.在实训车间整天实训,上、下午各考核一次;其它实训室按次考核
四、学生实训要求
1.上课前
① 实操实训课,不迟到不早退,上下楼梯时严禁拥挤推搡,至少提前5分钟到达实训室。
② 整理仪容仪表,按要求穿工作服、戴安全帽。
2.上课铃响
① 按照指导教师安排,先集合然后再有序进入实训室,整理工作台。
② 领取材料及工具,自查工具是否正常,材料是否齐全。
3.实训中
① 禁止随意进出实训室,严禁打闹、追逐和大声喧哗等,不得串岗、离岗,不得接触与实训内容无关的设备
② 讲究卫生,不乱丢乱扔,保持工作台面干净整洁。
③ 遵守实训室管理制度和教学仪器设备管理制度。严格按安全管理制度(详见《附件四》) 及各设备安全操作规程操作,确保安全。
④ 爱护实训设备,节约材料。
4.下课时
① 如实记载实训结果,完成实训报告。
② 设备、工具、材料整齐规范摆放在指定区域。
③ 工作台面干净整洁,室内环境干净、清爽,无水渍、污渍、灰尘、垃圾等。
④ 全体学生在实训室外整队集合,清点人数,听取指导老师总结点评。
2014年11月26日
附件一:
实训成绩考核管理办法
为了规范实训成绩考核,特制定本办法如下:
一、考核内容和分值
项 目
分 值
考 评
工作态度
40
根据实训教学台账记载数据计分
技能操作
60
抽考1-3个题,现场考核
二、考核办法
(一)工作态度考核
实训指导老师对学生训练过程中的表现进行考核,满分40分,扣分标准如下:
1.迟到每次扣2分,旷工每次扣10分。
2.玩手机、吵闹、串岗或做实训无关的事情每次扣2-4分。
3.擅自离开实训室每人次扣5分。
4.未按要求穿戴工作服、工作牌、安全帽每次每项扣1分。
5.工作结束未按要求进行整理、清扫清洁每次扣2分
6.浪费材料,不及时关水电扣2分。
7.打架实行一票否决,扣40分。
8.顶撞老师,不服从工作安排实行一票否决,扣40分。
9.不遵守操作规程,造成人员伤害、设备损坏等安全事故扣40分。
10.不按要求撰写实训日志每次扣4分。
11.态度分=40-总扣分,实训结束时由实训老师统计交教务科。
(二)技能操作考核
1.由实训指导老师按1:8的量出好题库,题库须有评分标准。
2.教务科从题库中抽题组考,所抽题量为1-3个。
三、成绩管理
实训考核成绩统计、保存由教务科负责。
附件二
实训车间安全管理制度
一、通则
1.各实操教学点凡有学生实训必须首先做好安全教育
2.师生进入实操车间必须穿工作服。
3.非上课学生未经许可不得进入实习车间。
4.实操车间内禁止穿拖鞋、凉鞋、背心,禁止吸烟、追逐打闹,禁止玩手机。
5.师生须坚守实习岗位,不得串岗、离岗
6.树立“安全第一”思想,严格按照《设备安全操作规程》进行操作。
7.教师未作安排或未经教师允许,学生不得私自操作设备。
8.凡教师未作讲解或未示范的练习内容,学生不得提前或私自练习。
9.树立“文明生产”的思想,严格按照《设备维护保养规程》做好实操设备的维护保养。
10.教师下班后必须按规定关好门窗、电灯、电扇、设备电源及总电源。
二、安全用电
1.不要随便触动电气设备,电气设备有问题要立即报告电工或领导。
2.修检电气须先关闭电源开关,并挂“正在检修”牌。专业维修人员不得自行检修。检修时不得私自关闸。
3.不得损伤电线,有损坏立即报告更换。
4.裸露的带电接头须及时用绝缘胶布包好,放在不易碰到的地方。
5.湿手不得碰电气
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