《咬文嚼字》兄妹改诗(素材应用).docxVIP

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  • 2020-10-24 发布于天津
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《咬文嚼字》拓展阅读 从“兄妹改诗”谈“炼字” 相传,北宋声誉蜚然的文学家苏东坡,一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗, 互相题试。小妹说出:“轻风细柳”和“淡月梅花”后,要哥哥从中各加一字,说出诗眼。 苏东坡当即道:前者加“摇”,后句加“映”,即成为“轻风摇细柳,淡月映梅花。 ”不料苏 小妹却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后,得意地说: “有了,’轻风舞细柳,淡月隐梅 花。’”小妹微笑道:“好是好了,但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不住了,问道: “依小妹 的高见呢?”苏小妹便念了起来: “轻风扶细柳,淡月失梅花。”苏东坡、黄山谷吟诵着,玩 味着,不禁托掌称妙。 这样一改究竟妙在何处?我们不妨也来玩味一番。 “轻风”徐来,“细柳”动态不显,怎 能配得上“摇”、“舞”这类较露的动词呢?唯有 “扶”字才恰到好处,与“轻”、“细”相宜, 显得和谐,并且又把风人格化了,形象地描绘出轻风徐来,柳枝拂然的柔态,给人以一种柔 美之感。下句中添“映”、“隐”也欠贴切。试想,恬静的月亮已经辉满大地,梅花自然没有 白天那么显眼。在月光照映下,也就黯然失色了。这样,好一个“失”字,就勾画了月色和 梅花相互交融的情景,增强了这一首诗的感染力。真是一字生辉。 我国古代的文学家十分强调炼字,他们认为炼字与炼意、 炼句一样重要,都是“锤炼文 章”的重要环节,是使文章具有精炼美的主要途径之一。我国古代诗人

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