《手上的皮肤》拓展阅读(北师大).docxVIP

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  • 2020-10-24 发布于天津
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《手上的皮肤》拓展阅读 淮北市周磊老师 手的故事 我有一双普普通通的手,但我的世界却丰富多彩。 我对我的世界有了第一个印象,那就是爱与温暖。我刚出生时很小,红红的,软软的, 四“指”无力。我拼命站起身,展开全身,向外面张望。突然背后出现一只大手,轻轻将我 摁住,那感觉温暖而亲切,柔软而舒适。 本来我还想再多看一眼外面的世界,此时却情不自 禁地睡去。记得梦中有人对我低语,“妈妈,妈妈。” 等我慢慢长大,进了学校,老师的手成了我“第二个妈妈”。她们同妈妈的手一样温暖 亲切,但因为繁重的教学工作和家务,老师的手过早地衰老了,枯黄,粗糙,开裂,就像久 旱无雨而龟裂的土地, 在那沟壑间塞满了白色的粉笔灰。 我流着泪使劲抹老师的手, 可那白 色怎么抹也抹不掉。老师的手笑着劝我说不必了, 还说那些粉笔灰活着的时候曾经传授过 我许多知识。可我望着那抹不掉擦不去的白色, 竟说不上是喜欢还是厌恶。 我的世界教会我 一件事:奉献和责任。 后来我进了大学,在我这一生的道路上出现了一个转折点, 我交了不少好朋友。有一双 手,他个头大我一截,皮肤粗糙,筋骨强健,他热爱运动,待人热情不过也稍嫌粗鲁;有一 双手,他掌心微热,手指平直,方形指尖,他有过人的爆发力, 精力充沛,为人内向而细心; 有一双手,他手指纤细,手掌细长,关节柔软而灵活,他充满了孩子气,浪漫却不注重实际。 大学毕业我进了社会, 走上了工作岗位,

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