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- 2020-10-23 发布于山东
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母鸭带小鸭教案及反思
活动设计背景
根据本班幼儿喜爱唱歌跳舞特征,让幼儿通过自己的观察,师幼的互动,在轻松和愉快的氛围中学习歌曲,懂得用动作来为歌曲打节奏,并在老师的引导下根据歌曲《母鸭带小鸭》的旋律、节奏创编歌曲。
活动目标
1、学习歌曲《母鸭带小鸭》,并能用动作来为歌曲打节奏。
2、能根据歌曲《母鸭带小鸭》的旋律、节奏创编歌曲。
3、培养幼儿对音乐活动的兴趣和大胆参与音乐活动的情感。
教学重点、难点
1、重点:学习歌曲《母鸭带小鸭》。
2、难点:能根据歌曲《母鸭带小鸭》的旋律、节奏创编歌曲。
活动准备
1、歌曲《母鸭带小鸭》的录音磁带。
2、母鸭头饰一只,小鸭子头饰若干。
3、猫头饰一个。
活动过程
一、以鸭妈妈带小鸭子去玩引入新课。
1、教师戴上鸭妈妈头饰,吸引幼儿注意力。
鸭妈妈:嘎嗄嗄,小朋友,你们好 ! 我是谁啊 ?( 鸭妈妈 )
2、引导幼儿学鸭叫和模仿鸭子叫的动作。
①教 :今天“ ”要 小 子出去玩。你 知道小 怎 叫的 ?( 嘎?? ) 我 才叫的 候做什么 作 ?你 能做一做 我看
?
②今天 叫起来非常有 奏,我 来听一听、学一学。
3、模仿 走路和 小 的 作。
① :你 知道我是怎 走路的 ?你 能做一做 我看 ?
② :我要 小 子出去玩,我是怎么 的 ?小 子走累了,又怎么 ? 小朋友学一学母 小 的 作。
( 二)
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