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论文范文:张志公传统语文教育研究中的三个亮点
绪论 一、课题背景 张志公的“传统语文教育”观点不仅是张志公语文教学观的根源和精华,而且也为他后期教材编写起到指导性的作用,无论是研究张志公传统语文教育观,语文教材观、阅读教学观、写作教学观的研究,还是对其语文教学改革理论的研究,甚至是对其以人为本教育思想的研究还是他所编写教材体制,都离不开他对传统语文教育继承和发展的观点,因此研究张志公传统语文教育观点所体现出来实践意义和理论价值是有一定必要性的。就目前国文学术界对张志公的研究状况来看,还未有人把张志公传统语文教育论的观点单独作为课题进行深入研究,多是散布在对张志
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