【同步练习】《建设学习型社会》(人教).docxVIP

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  • 2020-10-24 发布于天津
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【同步练习】《建设学习型社会》(人教).docx

3 3、下列不属于学习型社会的特点的是( ) n通高中i果程标准实验敦科M 文化生活 《建设学习型社会》同步练习 蚌埠二中丁小艳 ?选择题 I J 1、 韩愈著名的《师说》讲道,古之学者必有师。是故无贵无贱 ,无长无少,道之所存,师之 所存也?这启示我们( ) A、随着社会的发展,教育与学习方式不断改善 B要全民学习、终身学习,建立“学习型社会” C建立学习型社会,可以使每个人的潜能得到发挥 D教育应成为国家工作的中心 2、 学习型社会的核心内涵是( ) A、全民学习,终身学习 B以全面建设小康社会为目标 C以每个人都能享受到优质教育资源 D仅包括全民学习 A、人人都是学习之人,时时是学习之时,处处是学习之所,事事是学习之机。 B只有终身学习,才能适应现代社会发展的需要。 C现代信息技术的进步,为学习创造了更好的条件,人们需要学会利用现代传播技术 进行学习。 D以全面建设小康社会为目标 4、 下列有助于建设学习型社会的是( ) ①充分发挥教育的功能 ②建立比较完善的现代国民教育体系 ③活到老,学到老 ④让学习成为一种生活习惯和生活方式 A、①②③ B 、①②④ C、②③④ D、①②③④ 2 ?伟大的革命导师列宁指出,要学习,学习,再学习。毛泽东指出,必须善于学习。党的 十六大把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”确立为全面建设小 康社会的奋斗目标之一。 运用文

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