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- 2020-10-23 发布于山东
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全国 2007 年 4 月高等教育自学考试
学前儿童音乐教育试题
课程代码: 00397
一、单项选择题 ( 本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在
题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1. 整个音乐教育和谐的第一基础是( )
A. 过程和谐 B. 目标和谐
C. 评价和谐 D. 内容和谐
2.3 岁儿童在对音乐感知体验的结果进行表达时,一般易采用的创造性表达手
段是( )
A. 语言表达 B. 动作表达
C. 绘画表达 D. 以各自擅长和喜欢的方式表达
在音乐欣赏中,发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是
指( )
了解自己在音乐欣赏活动中的态度、行为的能力
体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力
感知、记忆、理解优秀作品的形式以及内容的能力
感受和追求集体音乐活动秩序的能力
4.
幼儿园音乐角的活动目的主要是(
)
A. 进行系统音乐学习
B. 进行自发音乐实践活动
C. 进行音乐共享交流活动
D.进行音乐表现活动
5.
在学前音乐教育中,音乐作品是教育的媒介,审美感动是教育的(
)
A. 内容
B. 目标
C. 手段
D.技能
6.
有助于帮助教师获得可持续的自我发展意向和能力的评价方法是(
)
A. 同行评价
B. 重点评价
C. 书面评价
D. 自我评价
7.
集体舞
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