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型人格
演讲稿(初稿) ,加粗字句为 ppt 上已有字句。
一、 案例:
案例
1:崩溃的儿科医生
李杰是广州一家知名医院的儿科医生。她从小就是同学中的佼佼者,在学习、科研、
社团活动中样样出众,这使她十分自信,认为自己什么都能做好,而且,在做事情时会不
自觉地自我加压,全身心投入,力求做到完美。 然而,毕业参加工作后,她却遇到了人生
中一道难以跨越的坎。本来,她自认为以其资历与学识, 门诊量一定能节节高升, 事业上会
取得成功。 但这个强烈的愿望却在现实面前破碎:工作一年多了,她的诊室依旧是“门可
罗雀”,这让她困惑不已。有好心的同事提醒她,对病人要细心些、耐心一些。原来,李杰
自认学识丰富, 对待病人就多了一份自大, 无法静下心来安心听病人诉说, 甚至常常感到烦
躁,在和病人说过一两句话后就开出处方,这让病人产生不信任感,门诊量自然无法上升。
但固执的李杰听不进同事的劝说,依旧我行我素。 就这样,让人心烦的门诊量,使一直渴望
成功的李杰自信心大受打击, 自我感觉压力也越来越大, 她常常 陷于无尽的焦虑之中。 面对
着工作的危机状态,一向过度自信的李杰最终无力承担这样的重压, 患上了抑郁症 。
案例 2:
如果你是一位领导.肯定希望手下员工个个动作麻利、工作投八,对自己要求严格,
总是在最短的时间内完成最多的工作。 看着业绩节节攀高.也许你每天喜笑颜开。 然而从
长远来看,前景却不容乐观 因为如果每一个员工都是这般脾气。你的周围火药味一定会很浓.因为有这些性格特征的人通常爱竞争。喜欢大声讲话,说话;对人怀有潜在的敌意和
戒心。而且容易得心血管疾病。
二、 A 型人格的由来特征、以及优缺点
心理咨询专家认为,案例中的李杰和领导都具有“ A 型人格”的特征。 “这里所说的 A
型并不是指血型,而是根据人相对稳定的行为方式做出的分类。 ”“ A 型人格”中的 A ,是
冠心病英文单词的首字母, 上个世纪 60 年代,两位心脏科医师费立德曼与罗森曼定义了 “ A
型性格”的特性。
几十年来心理学家、医学家的研究,总结出 A 型个性特征( TABP特征),归纳如下:
一、达到预定目标的强烈愿望,有大而不切实际的抱负,常有时间紧迫感; 过分的抱负和
雄心壮志,成功欲望强、执着、工作效率高,希望在尽量少的时间内取得越来越多的成绩。
型性格的人常常能够取得很大成绩,非常敬业。对于所取得的成绩他们总是以数量而不是以质量来评价,而且常常会对工作的数量感到不满意。
二、生活节奏快,从不闲逛; 常见时间紧迫感和匆忙感。三、走路、驾车时喜欢高速行驶和超车;
四、好胜心强,热衷于竞争,渴望竞争中取胜; 总是处于进攻状态,很喜欢同别人挑战,
并且同别人竞争,表现出有闯劲( aggressiveness ),好斗,敏捷,有进取性、过分竞争性
和好胜性。
五、希望得到他人的重视,期望有表现的机会;
六、有同时做几件事的习惯; 习惯做艰苦紧张的工作, 即便休息时也难以松弛下来。 与别人相比,他们的工作时间总是更长,加班的时间更多。
七、喜欢参与有时间限制的复杂活动,并希望做得比他人好;
八、做事喜欢速战速决; 言语与动作节奏快。 他们对别人的慢节奏很不耐烦, 当别人的话还没有说完时就帮着他们把话说完。
九、容易发生激动和烦躁焦虑; 情绪易波动。
十、思维活跃,反应灵敏。 常进行多种思维和动作。
因此, A 型行为可以归纳为三个组成成分:易激起的敌意、时间紧迫性、和竞争性。
A 型性格可谓利弊参半。一方面, A 型人效率高、进取心强,能充分利用时间和发挥自己的才能;另一方面, A 型人过于紧张、急躁,自我加压过大,但也正因为这样,所以他们面临比别人更大的压力,他们常常处于一种高度紧张的状态,长期处于高度应激状态,身体内分泌系统、神经系统、免疫系统都会受到影响。
三、 A 型人格的研究方法
目前国内外对 A 型行为的研究大多采用 A 型行为量表进行评定,用于测定 A 型行为的
量表比较常用的有:结构访谈问卷 (Structure interview , SI) 、詹金斯活动量表 (Jenkins
activity survey , JAS)、日常活动量表 (Common life scale , CLS)和 A 型行为问卷 (Type A
behavior pattern questionnaire , TABPQ)等。 但各种量表所测得的研究结果一致性并不
高。虽然录像临床检查被认为是测量 A 型行为的“金标准”, 但由于需要各种设备, 可操作
性不高,而且测量结果有一定的主观性,未得到普及。 国内研究一般采用的是由我国张伯
源等于 1984 年主持修订的一种自陈式问卷: A 型行为问卷。该量表包括 3 个分量表:( 1)
“TH”有 25 题,测定
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