新人教版二年级数学上册知识点整理归纳.ppt

一共有几颗五角星？ ? 表示（ ）个（ ）相加 加法算式： 4＋4＋4=12 乘法算式： 4 × 3 = 12 3 × 4 = 12 或 乘数 乘数 乘数 乘数 积 积 各部分名称： 读作： 4乘3等于12 3乘4等于12 3 4 课件 看谁想的对，列的对 算式：_______ 3×5或5×3 表示（ ）个（ ）相加 ？ ？ 算式：__________________________ 4×3＋3 3×4＋3 4×4－1 5 3 课件 看谁填的对 1、2个7相加是（ ），再加上1个7是（ ） 2、4×（ ）=24 18=（ ）×6 3、3乘2等于（ ），再加上15得（ ） 4、5个2相加，一个乘数是（ ），另一个乘数是（ ） 5、3×6读作：（ ） 课件 看谁画的对,用你喜欢的图形表示出来 2×7_________________________________ 3×5__________________________________ 根据口诀写出两个乘法算式：三七二十一 （ ）（ ）五八四十 （ ）（ ）在 （） 里填数（）x3=12 4x（）=285x （）=40 6 x（）=36 课件 补充口诀一（ ）得一 二四（ ）（ ）六二十四 三（ ）十五（ ）三十六 四八（ ）（ ）四二四 （ ）得九把下面加法算式改写成两个乘法算式： 6+6+6+6=24（ ）（ ）9+9+9+9+9=45( ) ( )括号里面最大能填几？（　）×6＜25 6×（　）＜38  20＞3×（　） 34＞5×（　） 解决问题： 4.小明每次吃4片药，吃了9次后，还剩4片，这瓶药一共有多少片？ 3.人每天需要喝7杯水，一个星期需要喝几杯水？ 1.有两排树，每排6棵树，一共多少棵？ 2.有两排树，一排4棵，一排5棵树，一共多少棵？ 课件 第五单元 观察物体知识点梳理 1.辨认从不同的方向观察到的简单物体的形状，站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。 2.依据看到的物体的形状正确判断它是物体的哪一面，能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状，发展空间观念 3.正方体和长方体的特征： 正方体和长方体都有6个面 正方体的6个面都是正方形。 长方体有6个面都是长方形，也可能相对的两个面是正方形。 正方体是特殊的长方体。 4.至少用8个小正方体才可以拼成一个大正方体。 课件 第五单元题型： 右面这些照片是谁看到的？ 课件 把正确答案的序号填在括号里： 书上注意题型：书71—72页练习十六 课件 第七单元认识时间知识点梳理： 这部分知识是在认识整时和半时的基础上，进一步认识时间。主要知识点如下： 1.认识钟面上的刻度 （1）时针转一大圈是12小时，分针转一大圈是60分钟。 （2）时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟。 （3）分针走1小格就是1分钟。 2.时和分的关系：1时=60分 半小时=30分 一刻=15分 3.读出钟面上的时间，如果分钟数不到10，在分钟数的前面加0；如9：09 4.会5分5分数的方法读出某一个时间。 5.会计算某一时刻过一段时间的时刻。如：6时30分过5分是（ ）；5时45分过一刻是（ ）。 课件 第七单元题型： 写出钟面上所指的时刻。 课件 填空。 1．时针从一个数走到下一个数的时间是（????? ），分针走 一小格的时间是（?? ），分针走一大格的时间是（?? ）。 2．时针走一大格，分针正好走（??? ）小格，也就是（?? ）分，所以说1时＝（?? ）分。 3．时针从“2”走到“5”走了（? ）小时。 分针从“2”走到“5”走了（ ?? ）分钟。 4.90分=（）小时（）分 填上合适的时间单位。 ??? 1．一节课的时间是40（　　）。 ??? 2．小学生每天在校时间是6（　　）。 ??? 3．看一场电影的时间是2（　　）。 4．李明从家走到学校要15（　　）。 课件 书上注意题型：书91页做一做；93页1、2；94页4、5；95页7、9、10