寡人之于国也教案(1).docVIP

寡人之于国也 三 目 ： 知 与技能：学 了解孟子的仁政思想 ， “数、 、直、兵、 ”多 的 ， 掌握“或??或??”“直??耳，是??也”“是何异于??”几个句式的特点。 程与方法： 1、 法，通 熟 文来感知 文内容 2 、研 法、点 法 生共同探究， 求文字背后的知 。 情感与价 目 ：深刻体会文中所体 的孔子的政治主 及人生 度。 教学重 点 ：多 的 和孟子仁政思想的理解， 文中“以五十步笑百步”的比 的理解。 安排： 安排 2 第一 一、 孟子《得道多助 失道寡助》中“天 不如地利，地利不如人和” “得道多助，失道寡助”成 后世广泛引用的名言警句，今天我 来学 孟子的又一篇表明他仁政思想的文章《寡 人之于国也》。（或教案中的“五十步笑一百步”的名言 入） 二、孟子生平及孟子思想 介 1、孟子 介 孟子 ( 前 372—前 289) 名 ，字子 ， 国中期 国 人。 是孔子之 子思的再 弟子， 孔子之后的最大儒学大 ，是孔子学 的嫡 。后世常以“孔孟”并称，元文宗封孟子 “ 圣” 曾游 各国， 述他的政治主 ，晚年退而著 ， 世有《孟子》七篇。他是 国中期儒家的代表。 2、孟子名言：老 吾 老 以 及 人 之 老 ，幼 吾 幼 以 及 人 之 幼 之心， 人皆有之，天 将 降大 任 于斯 人 也， 必 先苦 其 心志 ，