浙教版科学七上1.2《走进科学实验室》教学课件.pptVIP

第2节 走进科学实验室 实验室里的仪器 烧杯和烧瓶 实验的操作和观察 认真操作、仔细观察是我们进行实验时应有的态度。 实验时：目的明确，观察全面细致，实验操作规范，及时记录实验现象。 练习： 固体、液体均可用试管加热 若外壁有水，应擦干净再加热 加热时，应该用酒精灯的外焰进行加热． 固体、液体均需预热，液体不超过试管的1/3，保持45度夹角，在加热过程中要不时移动试管，试管口莫对着人 加热完毕后不要立即用冷水冲 用完酒精灯后用灯帽盖灭 * * * * 实验室里的仪器 试管架 试管 试管夹 酒精灯 试管架：放置试管等仪器 试管：少量物质的反应容器 试管夹：夹持试管 酒精灯：物质加热用 1、试管 用途：用于少量的试剂的反应。 ①试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。 ②试管可以加热,加热时要用试管夹夹持住 ③加热时，要先预热，以免破裂。 ④加热时,管口不要对着别人或自己 使用方法和注意事项： 2、试管夹 用途：用于试管加热时夹持试管。 ①夹持试管时，试管夹应从试管底部往上套,最后夹在离试管口1/3处（试管的中上部） ②手握试管夹时，应该握长柄部位，拇指不要按 在短柄上，以免试管滑落 使用方法和注意事项： 用来测量电路中的电流 电流表 用来测量某段电路两端的电压 电压表 停表 测量时间的常用仪器 托盘天平及砝码 在学校实验室和化工实验室常用来称质量 在科学研究中，人们还常借助各种 仪器来扩大观察范围。 显微镜能让 我们看到微小 的物体 天文望远镜能 让我们看到遥远 的星体。 有腐蚀性 易爆 有毒 易燃 讨论: 如果实验室发生意外事故,怎么办? 我们进实验室该知道什么？ 1、实验前学生应认真预习有关内容。 2、上实验课时学生不得迟到早退，也不得提前进入实验室自行摆弄实验器材。进入实验室后不得大声喧哗和随意走动。 3、学生实验应在教师指导下按实验步骤进行。 4、学生应爱惜仪器设备和药品材料，做到轻拿轻放，不得乱拉别组器材，不得用仪器玩耍打闹。 5、实验中要加强安全观念，确保人身和仪器设备不受损害。 活动一：滴管的使用 注意： 1、使用滴管时，胶头在上，管口在下。 2、滴管口不能伸入受滴容器。 3、滴管用后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严 禁吸取其他试剂。 活动二：酒精灯的使用 ①酒精灯内的酒精不能太少，也不能太多，使用前要先检查。 ②酒精灯点燃要用火柴或纸条等，绝对不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯 ③加热时要用酒精灯的外焰。 ④熄灭时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹 使用方法和注意事项： 外焰 内焰 焰心 （温度最高） （温度最低） 用酒精灯加热时，一般用外焰加热。 活动三：放大镜的使用 在下列仪器中，用来加热的 是 ，取少量固体药品的是 ，滴加少量液体的是 ，用作少量物体反应容器的是 ，常用来搅拌的是 。 烧杯 ②滴管 ③玻璃棒 ④酒精灯 ⑤药匙 ⑥试管 ④ ⑤ ⑥ ③ ②