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初中数学相关方案选择类应用题精讲精练
包含考点:一元一次方程(组);一元一次不等式(组)
这类问题属于利用方程、不等式或综合利用方程和不等式处理方案设计型问题。处理这类问题时,首先要搞清题意,依据题意构建合适方程模型或不等式模型,求出所求未知数取值范围,然后再结合实际问题确定方案设计种数。
例1:(黑龙江省哈尔滨市)青青商场经销甲、乙两种商品,已知甲种商品每件进价15元,售价20元;乙种商品每件进价35元,售价45元。
(1)若该商场同时购进甲、乙两种商品共100件,恰好用去2700元,求能购进甲、乙两种商品各多少件?
(2)该商场为使甲、乙两种商品共100件总利润(利润=售价-进价)不少于750元,且不超出760元,请你帮助该商场设计对应进货方案。
例2: 某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产3种不一样型号电视机,出厂价分别为A种每台1500元,B种每台2100元,C种每台2500元.
(1)若家电商场同时购进两种不一样型号电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场进货方案.
(2)若商场销售一台A种电视机可赢利150元,销售一台B种电视机可赢利200元,销售一台C种电视机可赢利250元,在同时购进两种不一样型号电视机方案中,为了使销售时赢利最多,你选择哪种方案?
例3:王女士看中商品在甲,乙两商场以相同价格销售,两商场采取促销方法不一样:在甲商场一次性购物超出100元,超出部分八折优惠;在乙商场一次性购物超出50元,超出部分九折优惠,那么她在甲商场购物超出多少元就比在乙商场购物优惠?
[巩固练习1]
(20XX福建德化)某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价以下表:(注:赢利=售价-进价)
①若商店计划销售完这批商品后能赢利1100元,问甲、乙两种商品应分别
购进多少件?
②若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后赢利多于1260元,
请问有哪多个购货方案? 并直接写出其中赢利最大购货方案.
?
甲
乙
进价(元/件)
15
35
售价(元/件)
20
45
?
[巩固练习2]
甲,乙两家超市以相同价格出售一样商品,为了吸引用户,各自推出不一样优惠方案:在甲超市累计购置商品超出300元以后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购置商品超出200元以后,超出部分按原价8.5折优惠.设用户估计累计购物x元(x>300).
(1)请用含x代数式分别表示用户在两家超市购物所付费用;
(2)试比较用户到哪家超市购物更优惠?说明你理由.
[巩固练习3]
本市移动通讯企业开设了两种通讯业务,A类是固定用户:先缴50元基础费,然后每通话1分钟再付话费0.4元;B类是“神州行”用户:使用者不缴月租费,每通话1分钟会话费0.6元(这里均指市内通话);若果30天内通话时间为分钟,分别设A类和B类两种通讯方法费用为,
(1)写出、和之间函数关系式;
(2)30天内通话多少分钟,用户选择A类合算?还是B类合算?
(3)若某人估计使用话费150元,她应选择哪种方法合算?
[巩固练习4]
甲,乙两家超市以相同价格出售一样商品,为了吸引用户,各自推出不一样优惠方案:在甲超市累计购置商品超出300元以后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购置商品超出200元以后,超出部分按原价8.5折优惠.设用户估计累计购物x元(x>300).
(1)请用含x代数式分别表示用户在两家超市购物所付费用;
(2)试比较用户到哪家超市购物更优惠?说明你理由.
[巩固练习5]
福林制衣厂现有24名制作服装工人,天天全部制作某种品牌衬衫和裤子,每
人天天可制作衬衫3件或裤子5条.
(1)若该厂要求天天制作衬衫和裤子数量相等,则应安排制作衬衫和裤子各多少人?
(2)已知制作一件衬衫可取得利润30元,制作一条裤子可取得利润16元,若该厂要求天天取得利润不少于2100元,则最少需要安排多少名工人制作衬衫?
[巩固练习6]
某零件制造车间有工人20名,已知每名工人天天可制造甲种零件6个或乙
种零件5个,且每制造一个甲种零件可赢利150元,每制造一个乙种零件可获
利260元,在这20名工人中,车间天天安排x名工人制造甲种零件,其它工人
制造乙种零件.
(1)请写出此车间天天所赢利润y(元)和x(人)之间关系式;
若要使天天所赢利润不低于24000元,你认为最少要派多少名工人去制造乙种零件才适宜?
[巩固练习7]
足球比赛记分规则为:胜1场得3分,平1场得1分,负1场得0分,一支足球队在某个赛季中共需比赛14场,现已比赛8场,负了1场,得17分,请问:
(1)前8场比赛中,
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