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大 班 语 言 教 案 ： 我 过 中 秋 节
活 目的：
能 听小朋友 中秋怎么 的。
能 自己 出自己的中秋 怎么 的。
体会 述自己的快 的 趣。活 准 ：
幼儿用 。活 重 点 ：
真听其他小朋友 ，以及流 清楚的 出自己的中秋 。活 程 ：
一、出示幼儿用 ，老 述明明是怎 中秋 ？
小朋友 个中秋 的开不开心呀？明明的 个中秋 得可
开心了。小朋友 小嘴巴 好，听一听明明的中秋 是怎么 的。
阳 八月 15 日 一天，明明早上起来??之后??然后??最后??
二、提 小朋友听到的明明中秋 怎么 的。
好啦，明明的中秋 就 完啦，小朋友 得明明的中秋 是怎么 的 ？来， 子涵你 。
恩， 得真好。那么，接下来，老 就要 小朋友 来 一 自己是怎么 的中秋 啦。同 的，小朋友 的 候，其他的小朋友，我 要 上我 的小嘴巴， 起我 的小耳 ， 真真的听，之后老 会 的 。
三、小朋友 述自己好玩的中秋 。
那么，老 倒数 321，最先 起小手的小朋友，就最先来 一 自己的中秋 是怎么 的。
三！二！一！
四、 ， 束 程。
哎呀，小朋友 的中秋 得可真丰富呀。那么，中秋 完啦， 在，我 要把心收回幼儿园来啦。 我 一起出去玩滑梯吧！
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