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新概念一共 144 课,其中单课为课文,双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课,并
附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习, 从此出展现出整个新
概念一教材区别于其他教材的独特之处。
以下是对新概念一整本教材的理解和剖析,以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借
鉴。
首先根据课本中出现的时态来分析:
本册书的语法出现层次性和规律性是很强的,首先我们先来整本书中都出了哪些时态,
这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。
Lesson 31 — 34 现在进行时
Lesson 37 — 40 第一次出现 be going to 的将来时
Lesson 51 — 56 一般现在时
Lesson 67 — 76 为一般过去式
Lesson 83 — 90 为现在完成时
Lesson 91 — 96 为一般将来时 (will)
Lesson 117 — 118 过去进行时
Lesson 119 — 120 过去完成时
除去前面所有时态和句型所占据的 76 课我们一起来看一下以下的 68 课,每一课小的
语言点,语法点都是在什么地方,应该用什么样的方式来讲解。
在这里告诉学员新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里
面。
Lesson1 —2
语言点:与陌生人说话或引起别人的注意。 Excuse me. Yes? Pardon? Thank you
very much.
语法点:主系表结构 this 为主语,名词做表语 1 的一般疑问句以及它的肯定回答。 Is this
your handbag? Yes, it is.
Lesson 5 — 6
语言点:如何介绍别人。 This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you.
语法点:主语为第三人称单数的主系表结构。 She is French. He is German. It ’s a
Volvo.(L6)
a/an 的使用。
Lesson 7 — 8
语言点:如何自我介绍和相互认识。
语法点:主语为第二人称的主系表结构。 Are you French?
What nationality are you? What ’s your job? 特殊疑问句。
Lesson 9 — 10
语言点:朋友或熟识的人之间如何相互问候。 How are you?
语法点:主系表结构形容词做表语。
介词短语表示位置 near the window, on the televion, on the wall
Lesson 29 —30
语言点:如何发号命令。
语法点:祈使句(肯定)。
动词与宾语的固定搭配。
Lesson 37 — 38
语言点:如何表达将要做的事情。
语法点:现在进行时态 be going to do 结构表达将要发生的事情。
There be 句型的一般疑问句形式。
Lesson 41-42
语法点:如何表示不可数名词的量。
Lesson 63-64
语言点:建议忠告。
语法点: don’t do …. You mustn ’t do …
Lesson 65-66
语法点:具体时间表示法 ( 半点和刻钟)。
反身代词。
具体日期表达方式。
Lesson 73-74
语言点:问路。
语法点:不规则动词的过去式。
形容词转变成副词。
Lesson 77-78
语言点:看病。
语法点:综合时间表达方式。
Lesson 105-106
语言点:办公室用语。
语法点:
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