(大班健康活动教案)舞龙教案(附教学反思).docxVIP

舞龙教案 (附教学反思 ) 大班健康活动舞龙教案 (附教学反思 )主要包含了活动目标， 活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过多人配合创编 各种舞龙的方法，培养幼儿相互合作的能力，通过活动培养幼儿对民间舞龙活动的兴趣，体验舞龙的快乐，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看舞龙教案吧。 活动目标： 1、通过多人配合创编各种舞龙的方法， 培养幼儿相互合作的能力。 2、通过活动培养幼儿对民间舞龙活动的兴趣，体验舞龙的快乐。 3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、初步了解健康的小常识。 活动重点难点： 活动重点： 能够跟随音乐熟悉舞龙动作。 活动难点： 龙头、龙身、龙尾在跑动的过程中动作协调一致。 活动准备： 人手一面做操红旗、舞龙视频、自制成龙一条。 活动过程： 一、创设情境，激趣导入 出示舞龙的视频画面，引起幼儿的兴趣。 他们在干什么？我们在过年的时候，总会在电视里看到好多人兴高采烈舞龙、舞狮，今天我们也来学学舞龙。 （进行热身活动，活动一下。） 二、学习舞龙，主动合作 1、小朋友自己学一学舞龙的动作（幼儿自由练习） 2、教师示范：舞龙有很多种，今天我们就来学一下 “蟠龙出海 ”。 教师先做一遍。讲解动作，手上动作：双手伸平，先向左，左手在上向上伸直，换右手在上伸直，向右伸平。 幼儿自由练习，教师巡视纠正动作。