温州滨海学校关于规范资产管理奖罚的.docVIP

温州滨海学校关于规范资产管理奖罚的.doc

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温州滨海学校关于规范资产管理奖罚的 规 定 (2015年10月17日第二届第二次教代会通过) 为进一步规范学校办学,注重节约和避免浪费,同时为调动师生员工参与资产管理的积极性和主动性,依据上级有关文件规定和学校相关管理制度的要求,结合我校的实际特制定本制度。 一、成立领导机构 学校成立资产管理领导小组,校长任小组组长,副校长为副组长,相关处室负责人为成员。领导小组下设办公室,地点设总务处,具体负责资产管理奖罚工作,每学期进行一次全面资产盘查,做到家底清楚,帐物相符,并根据盘查结果和日常管理情况予以奖罚。 二、资产范围和奖罚原则: 我校资产包括教室资产(普通教室和功能教室)、办公室设备(包括教师借用的设备)和公共资产三部分组成(公共资产指:运动场地、各类辅助用房及其资产设备、体育器材、音乐器材、美术器材、实验器材、图书、校园绿化、会议室、储物室等物资设备)。 实施奖罚制度的过程中,实行“论功行赏、论过施罚”的基本原则和实行“谁管理,谁负责,谁使用,谁保管,谁损坏,谁赔偿”的管理原则。 三、奖罚规定: (一)奖励对象及办法 1.奖励对象:班级、功能室和仪器室相关管理人员。 2.奖励的种类及办法: 设立学期资产管理奖,每学期期末组织资产盘查,根据盘查结果和日常管理维修情况(以登记为准)分ABC三个等次,AB奖金分别为200元、100元,C等不设奖金。 下列情形列为A档: (1)使用过程中未造成资产损坏或丢失者。 (2)使用过程中因不可抗力(台风等)造成资产损坏或丢失,并且及时报修修缮完毕者。 下列情形列为B档: (1)使用过程中因人为原因造成资产损坏,但能及时报修修缮完毕,并且赔偿到位者。 (2)使用过程中因自然损耗造成资产损坏,但能及时报修者。 下列情形只能列为C档: (1)使用过程中造成资产损坏,但未及时报修者。 (2)使用过程中因保管不善造成资产丢失的,未进行赔偿者。 注:所有资产维修统一登录学校报修系统申请维修。 (二)资产损坏赔偿和处罚规定: 1.对象:学生和班级、功能室、仪器室、办公室、食堂、宿舍等相关管理人员。 2.学生损坏公物要主动及时报告相关负责老师,由相关负责老师报告总务处办理赔偿手续。若因未及时上报引发事故的,学校将追究相关负责教师的责任。 3.无意人为损坏公物按实际修理赔偿修理费用;故意损坏公物按实际修理的2—5倍标准酌情支付赔偿费,并给予批评教育及纪律处分。 4.学生损坏公物,需先交赔偿金后修理或由班主任申请先修理后支付赔偿金。教师损坏或丢失公物者,按等值赔偿,在规定期限内不能履行者在工资中扣回赔偿费。 5资产损坏或丢失找不到责任人,又无人检举,由相关责任人负责照价赔偿。若出现公物据为己有者,将追究其法律责任。 6.学生毕业和教师调离、退休,所借所用学校财产要如数归还,不得带走或转让他人,缺少、损坏的要按价赔偿。 7.学校所有资产(包括会议室、教室、辅助用房及运动场)外借使用一律归口后勤部门批准和管理。若使用过程中发现资产损坏的,将追究借用人员的责任。 (三)班级财产保管情况还将纳入文明班级考核和班主任考核中;办公室等处室的财产保管还将纳入文明办公室评比中。若财物损坏严重的还将取消文明班主任、文明班级和文明办公室的评比资格。 (四)管理责任人所管理的校产损失严重,赔偿责任又不落实,取消财产管理责任人学期评奖资格和评先评优资格,若造成重大损失情节严重的,学期末考评为不合格,并酌情给予相关的行政处分。 (五)资产管理实行安全责任一票否决制,在管理过程中出现安全责任事故的,取消评奖资格。 四、奖罚的执行 1.奖与罚都只是一种教育手段,重点在教育,目的是使师生员工的言行举止符合学校的资产管理制度和有关要求。 2.一般性奖惩,由总务处负责执行,相关处室配合;重罚经校务会议研究讨论,由校长室审核批准后总务处执行。 五、以上规定自2015年10月起执行,由校长室负责解释。望各处室、师生员工共同遵守、认真执行,共同抓好学校资产管理工作。 温州滨海学校 2015年10月

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