构音障碍评定与治疗ppt参考课件.ppt

* * * * * * 频谱分析 * * 钡餐、荧光照相 * * 肌电检查 * * 评定的意义 1.? 评定的意义 (1)判定患者是否有言语障碍，并进一步进行其分类。 (2)评价言语障碍的严重程度和具体情况，了解各种影响患者交流能力的因素，精确评价患者残留的交流能力。 (3)可对患者康复程度进行预测，确定现实的治疗目标，设计合理的治疗方案，以促进患者最大限度恢复交流能力。 * * ①交待清楚。 ②放松, 避免紧张诱因。 ③先易后难，可做示范。 ④提高兴趣。 ⑤借助录音。 ⑥短时完成，分段进行。 言语-语言障碍评定注意事项 * * 重点掌握 构音障碍定义 球麻痹和假性球麻痹区别 常见构音障碍的表现特点 构音障碍评定的8个方面 * * 构音障碍治疗 * * 构音障碍的训练 针对言语表现进行治疗 目前，从言语治疗学的观点，重点往往针对的是异常的言语表现而不是按构音障碍的类型进行治疗。言语的发生受神经和肌肉控制，身体姿势、肌张力、肌力和运动协调的异常都会影响到言语的质量。言语治疗应从改变这些状态开始，这些状态的纠正会促进行言语的改善。 * * 一、治疗原则(the principle of the therapy) 1、适当的训练内容 2、恰当的训练目标 3、正确的运动模式 4、适当的运动量 5、早期介入 6、由易到难 * * 运动障碍性构音障碍的治疗the therapy of