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课题人教版二年级下册语文找春天科目小学语文教学对象二年级课时课时提供者张丽侠单位利辛县中瞳学区时信小学一教学内容分析找春天是义务教育课程标准实验教科书语文二年下册的第一篇课文这篇课文通过带领学生找春天感受到了春天风光的无限美好培养学生养成留心观察生活感受自然美热爱大自然的情感本课教学重点是朗读课文背诵课文和识字写字本课教学难点是通过朗读感悟想象春天生机勃勃的景象二教学目标认知目标会认个字会写个字技能目标正确流利有感情地朗读课文背诵课文体会春天的美景体验投身到大自然怀抱中去的情趣情感目标激发学生热
课题：人教版二年级下册语文 《找春天》
科目：小学语文
教学对象：二年级 课时：2课时
提供者：张丽侠
单位：利辛县中瞳学区时信小学
一、教学内容分析
《找春天》是《义务教育课程标准实验教科书语文》二年下册的第一篇课文。这篇课 文通过带领学生“找春天”，感受到了春天风光的无限美好，培养学生养成留心观察生 活，感受自然美，热爱大自然的情感。本课教学重点是朗读课文，背诵课文和识字写字。 本课教学难点是通过朗读感悟想象春天生机勃勃的景象 。
二、教学目标
、认知目标：会认9个字，会写9个字。
、技能目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验 投身到大自然怀抱中去的情趣。
3、
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