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皖南医学院 2020 年普通专升本考试
《药剂学》考试大纲
一、总纲
安徽省普通高职(专科)层次升入本科教育招生考试(以
下简称专升本考试),是选拔性考试。皖南医学院根据考生
成绩,按照招生章程和计划,择优录取。考试具有较高的信
度、效度,必要的区分度和适当的难度。
本大纲适用于报考皖南医学院(专升本)药学专业的所
有考生,是专升本考试命题的规范性文件和标准,是考试评
价、复习备考的依据。大纲明确了专升本考试的性质和功能,
规定了考试内容与形式,对实施专升本考试内容改革、规范
专升本考试命题有重要意义。本大纲依据上级文件要求,根
据专业培养目标及课程标准并参考教材编制。
专升本考试主要考察考生对学科基本理论、知识的掌握
情况,重点对高职(大专)阶段应知应会知识进行考查,以
本科阶段学习必备的专业基础知识、基本理论和基本技能为
考察重点,突出分析问题及解决问题的能力。在考察维度上
兼顾基础性、综合性、应用型和创新性等多原则。
考试大纲的解释权归皖南医学院。
二、学科考查内容纲要
(一)考核目标与要求
依据高职高专阶段《药剂学》课程标准及参考书目要
求,考查学生是否具备药学专业要求的药剂学学科基础知识
和基本实验操作技能。
1 / 8
本大纲对内容的要求从高到低,分为“掌握”“熟悉”“了
解”三个层次。
“掌握”的内容是重点内容,要求考生对所列知识在深
刻理解、牢固记忆的基础上能灵活应用去解决药物制剂问
题。
“熟悉”的内容是重要内容,要求考生对所列知识内容
有理性的认识,能够解释、举例或变识、推断,并能利用所
列的知识解决简单问题。
“了解”的内容是相关内容,要求考生对所列知识内容
有初步的认识,会在有关的问题中进行识别和直接应用。
参考书目:《药剂学》第二版,鄢海燕、刘元芬主编,
江苏凤凰科学技术出版社,2018 年
1.知识目标
(1 )掌握常用制剂的基本概念与基本理论。
(2 )熟悉常用制剂的生产制备流程和质量评定。
(3 )了解药剂学的分枝学科、新技术与新剂型及药剂
学的发展前沿。
2.能力目标
(1 )具备药物制剂的基本操作技能。
(2 )具有常用制剂的制备能力和质量评定能力。
(3 )具有一定的处方审核与处方调配能力。
(二)考试范围与要求
要求掌握药物制剂的基本理论知识,药物制剂处方前
设计;各种剂型的制备原理,制剂生产中的基本单元操作
及药物制剂的质量控制和质量管理等基本知识、基本实验
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方法和技能,为从事药物制剂学理论研究、剂型设计、开
发研制新药、药物制剂的生产和管理等打下坚实的基础,
具备制剂设计和制备的能力以及分析和解决制剂质量问题
的能力。
第 1 章 绪论
1.掌握:药剂学概念和常用术语;药物剂型的分类方
法及重要性;辅料在药剂学中使用的目的。
2.熟悉:药剂学的任务;药典与药品标准的概念与应
用;GAP、GMP、GSP、GLP、GCP 的含义。
3.了解:药剂学的分支学科;其他国家药典;其他质
量管理规范。
第2 章 液体制剂
1.掌握:液体制剂的特点与分类、常用溶剂与防腐剂;
影响药物溶解度的因素及增加药物溶解度方法;表面活性
剂的分类、各类代表物质及表面活性剂在药剂学中的应用;
溶解法制备溶液剂的基本操作要点;糖浆剂的分类与质量
要求;混悬剂的概念、稳定性、影响因素及常用稳定剂;
乳剂的概念、分类及稳定性。
2.熟悉:液体制剂的质量要求;液体制剂的常用矫味
剂;混悬剂的质量评价;乳剂的常用乳化剂;高分子溶液
的性质及制备。
3.了解:溶胶剂的性质及制备方法;按给药途径与应
用方法分类的各种液体制剂的概念及特点。
第3 章 中药浸出制剂
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