中职班主任工作总结(3篇).docx

PAGE PAGE # 中职班主任工作总结（精选 3篇） 【第1篇】中职班主任工作总结 本学年在学校教务处和学生管理科室的安排下，我继续担任20 xx级电子技术应用班的班主任， 在任课老师的配合支持下，在所有 同学的共同努力下，班级形成良好班风，较为顺利地开展教学教育工 作。现将本年度的工作总结如下： 一、思想上高度重视 在职校做班主任不是一件容易的事情，特别是在今天这种状况 下，学生素质趋于极端形势。已有的工作方法已跟不上形势的变化。 本学期的电子班由原来的两个班合并成一个班级，班级人数上升到 44人，其中男生43人，女生1人，这让我在原来的班级管理上增 加了不少难度，需要我更加用心地管理和维护班级状况。 我首先树立 为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作 作风，和清晰的工作思路。在这一学期的班主任工作当中，我的思想 非常集中，就是要把班级带好，把所有同学团结起来， 平等对待， 把班级营造成“家”的感觉，然而在学习上让每一个学生的能力得到 提高。因为有了这个指导思想，我努力掌握每个学生的特点，要让每 一个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各 项活动，还要紧扣学校工作中心。因为，我们的班级还是生活在学校 这个大环境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还应 该为学校的发展服务。这是一名职校班主任应该树立的工作思想 二、具体工作 首先要做好学生思想教育工作。我们的学生容易产生思想波动， 他们很容易受到环境变化从而对学习有影响。合并班级初期，班级出 现不和睦的想象，我根据学生的这种状态，努力解决好每一个学生的 思想。我先成立班委会，带领班干部组织、策划班级团体活动，让每 一位学生都能够参与到活动当中， 感受到班级和谐氛围，增强班级凝 聚力。随着班级舆论的好转，他们的学习积极性也随之提升。再针对 个别同学的特殊情况，具体问题具体分析，对上课违反纪律、无故迟 到、旷课的同学进行思想教育和谈话，提升他们在班级的责任感，让 他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为。 除了增添班级文华建 设以外，我们在学习上面也没有落下，因为，只有学生爱好学习，他 们的各方面素质才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育 工作。只要碰到一些关键的考试，我要去过问，去帮助任课老师抓好 复习工作。因为有了我的参与，学生对待复习也就更认真了。所以， 我班在各种考试中都能取得不错的成绩， 学生成绩好了，学习就更有 激情了。 次之，重视班级团日活动，在这学期中，我根据学校的要求和 教育的需要，我们班级经常开展班级和全校性的活动，内容丰富多彩。 比如，广播操比赛、集体跳绳、羽毛球比赛、三人足球赛等等，通过 多项活动的逐一开展，不但丰富了学生的课余生活，也提升学生个人 的自信心，感受到学校课余生活的趣味性。 而且只有我们有良好的合 作精神，我们才能获得更多的东西，我们才能得到更多的快乐，学生 正是在这样一次次的班团活动中学到了知识， 增强了合作精神，提高 了能力。这让我们班也越来越团结了。 除此，我还积极鼓励学生参加学校各个社团、学生会以及志愿 者队伍，让他们在这些社团中增强自己的交际能力。所以，我们班的 学生在各个社团都非常活跃，也能为学校的工作提供有力的帮助， 这 也是班级形成良好班风的一个有郊途径。 三、努力目标 虽然在这一年学期的工作中，在各个方面取得了一些成绩，但 还是存在很多的不足，有很多方面需要提高。只有通过不断的学习和 实践，再进行总结和思考，争取可以得益每个学生，让每个学生都可 以带着优越感和成就感走出校门，争取让每一个学生都能全面发展， 使自己成为一位优秀的中职班主任。 【第2篇】中职班主任工作总结 本学期是我初次担任xx班的班主任，在这一学期里以来我以 《xxx职校班主任考核制度》为依据，严格执行学校要求的工作计 划，开展班级管理，推行素质教育，努力使xx班的学生在班内营造 一种团结向上、积极进取的风气。为了从工作中吸取经验，从而使以 后更好地开展工作，现对本学期工作总结如下： 一、提高知识，明确职责，加强责任感 班主任工作的好坏直接影响着学校教育教学管理工作的进行， 因此，必须要提高认识，加强责任感，掌握班主任工作的规律。由于 初次担任班主任这个要职，缺乏班主任的工作经验，因此，我会常常 请教资深的老班主任并向他们学习好的管理方法， 不断积累工作经验 以使自己成为一名合格的班主任。 二、 加强学生的思想品德和职业道德教育 充分利用班会，对学生进行思想素质教育，如文明礼貌教育， 心理素质教育，学习态度教育，利用课余时间跟学习或纪律差的学生 进行谈心，讲道理，并在必要时与学生家长联系，取得家长的配合， 从而方便了教师的教育工作的开展。 由于顶岗实习期临近，对学生灌 输艰苦奋斗、爱岗敬业、