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科学·四年级上册·教科版 * 讲师:文小语 往两杯清水中分别放入等量的食盐和沙子。 然后观察 实验要求: 先不搅拌,静静观察,比较食盐和沙在水中的变化。 过一会轻轻搅拌,观察它们的变化。 请保持桌面卫生。 请别将实验材料弄到自己身上,会把衣服弄脏哦。 回忆想象:上节课食盐在水中的溶解过程 沙在水中能溶解吗?并比较食盐与沙在水中的状态。 面粉在水中能溶解吗?呈现怎样的状态?有沉淀吗? 了解了这几种物质在水中的状态后,那么怎样来判断它们是否溶解于水中了呢? 我们采用的方法是过滤法 实验要求: 请将漏斗颈的底端紧靠承接滤液的烧杯内壁。 请将玻璃棒靠在滤纸上。 盛过滤液的烧杯嘴要靠在玻璃棒上。 滤纸的边缘要略低于漏斗的边缘。 倒入漏斗中的液体液面要略低于滤纸的边缘。 完成同步探究练习 同步教案 点此下载 提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。 同步教案 提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。 提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。 “问号”,是打开任何一门科学的钥匙。 感谢您的聆听 * 讲师:文小语 * * * / * * / * * / * * / * * / * * / * * / * * / * * / / * * / * * / * * / * * / * * / * * / * * / * * / * *
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