人教版初二物理上册《运动的快慢》教学设计.docx

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运动的快慢教学目标一知识目标能用速度描述物体的运动能用速度公式进行简单的计算知道匀速直线运动的概念二能力目标经历观察物理现象的过程能简单描述所观察现象的主要特征具有初步的观察能力能应用所学知识解决简单的实际问题具有初步的分析问题解决问题的能力教学过程一引入新课在实际生活中物体运动的快慢是人们关心的问题如在田径运动会短跑比赛中人们最关心的是谁得冠军人们外出旅行时总是希望选择便捷的交通工具尽快到达目的地军事上总是希望导弹作战飞机能够飞得快些问题如何描述物体运动的快慢二速度比较物体快慢的两种方法在游泳

运动的快慢 教学目标 一、知识目标 1.能用速度描述物体的运动. 2.能用速度公式进行简单的计算. 3.知道匀速直线运动的概念. 二、能力目标 1.经历观察物理现象的过程, 能简单描述所观察现象的主要特征, 具有初步的观察 能力. 2.能应用所学知识解决简单的实际问题.具有初步的分析问题,解决问题的能力. 教学过程 一、引入新课 在实际生活中,物体运动的快慢是人们关心的问题。如:在田径运动会短跑比 赛中,人们最关心的是谁得冠军;人们外出旅行时,总是希望选择便捷的交通工具 尽快到达目的地;军事上总是希望导弹、作战飞机能够飞得快些…… 。 问题:如何描述物体运动的快慢? 二、速度 1、 比较物体快

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