中考语文考前模拟分项汇编专题09简明连贯得体准确鲜明生动含解析.docxVIP

专题 9：简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动 1．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（） 一个人能坏到什么程度， ；同样，一个人会好到什么程度， 。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他不做什么，。 A．看他困厄的时候就知道了 看他张狂的时候就清楚了 在放纵和坚守里，露出的，往往是最真的品 性 B．看他困厄的时候就知道了 看他张狂的时候就清楚了 在坚守和放纵里，露出的，往往是最真的品 性 C．看他张狂的时候就清楚了 看他困厄的时候就知道了 在放纵和坚守里，露出的，往往是最真的品 性 D．看他张狂的时候就清楚了 看他困厄的时候就知道了 在坚守和放纵里，露出的，往往是最真的品 性 【答案】 C 【解析】 试题分析：根据语境填空题要注意两点： （ 1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。（ 2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。从一空前的“一个人 能坏到什么程度”一句可断定答案为“看他张狂的时候就清楚了”，排除 AB 两项。从第三个空前的“一个 人能坏到什么程度”“一个人会好到什么程度”的两句可断定答案为“在放纵和坚守里，露出的，往往是 最真的品性”，注意这里面的一一对应的关系。这样就排除掉了 D项。所以答案为 C 项。 2．填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）（ 2 分） ①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。 ②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。 ③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。 ④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！ ⑤一篇篇文质优美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。 ⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。 A．⑤①④⑥②③ B．⑥⑤①③②④ C．⑥③②⑤①④ D．⑤①⑥③②④ 【答案】 C 【解析】 试题分析：本题考查语言运用的句子衔接排序。根据第一句可推出下一句应该接 “旅行”，选项⑥中 有关键词“旅行”， 所以排除 AD．第 ⑥中句末说的是戏剧舞台， 因此答案第②句和第③句， 可知先③后②， 然后比较①④⑤，可知第④句有“所以”因此排最后，①句和⑤根据句子的衔接来看因该是先⑤后①。所 第1页 共12页 以答案 C。 【考点定位】 用、仿用、 句式。能力 表达运用 E。 3．仿照画波浪 的句子，在横 上 写一句 ，使之构成排比。 （ 4 分） 浩浩 江，巍巍 城，山川形 ， 俗人文??中 之美，异彩 呈：中 之美，美在武 ，刀 戟，舞出雄健 姿；美在音 ，鼓瑟笙 ，演奏美妙旋律； （ 1）＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿； （ 2）＿＿＿， ＿＿＿，＿＿＿。 【答案】示例：美在 曲（ 1 分） 生旦 丑 演 悲 人生（ 1 分）美在文学（ 1 分） 曲 抒写 文化（ 1 分）美在 字（ 1 分） 点横撇捺 悠久文明（ 1 分）美在建筑（ 1 分） 亭台 榭 尽 精 巧布局（ 1 分） 【解析】 分析：开放性 言运用，没有 一答案。仿写要求句式相同或相似，能做到 意 ；内容 合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼 ， 意流 。 考点： 用、仿用、 句式。能力 表达运用 E。 【此 有 ， 去附件 看】 4．下面 句子的排序，最恰当的一 是（ ） ①从根本上看，它受到个人人生 和世界 的影响， ②性格是一个人在 的 定的 度和 了的行 方式中表 出来的人格特征，能 表 一个人 的内在品德。 ③因此，人的性格存在着差异。同 ，性格也受制于后天的生存 境，是人在后天的社会 境中逐 形成的。 ④然而，人的性格特征和形象特点又是相互包容的。在一定程度上，性格决定形象，形象凸 性格。 ⑤与形象特点相比，性格更多地呈 出内在性、本 性、道德性等特征。 A．②①⑤④③ B．⑤②①③④ C．②①③⑤④ D．⑤②①④③ 【答案】 C 【解析】 【 解】解答此 ，一般通 抓关 ，抓中心句，句与句之 的 接 去逐句推敲。要求学生平 加 悟能力的培养，具 的 分析能力，句段的表达 序主要有空 序、 序、事 情 展 序、 推理 序等。②句 有 点性 ，引起了下文，是第一句；①中的“它”指的就是“性 格”， 第二句；因 存在以上的因素，所以才有③句中的“因此” 一判断，③是第三句；⑤④两 句可 合“然而”一 辨析其 序。故 C。 5．下列句子 言表达得体的一 是（ ） A． 游小李 ：“各位游客，我 上就要 解本次参 活 的注意事 了， 大家洗耳恭听。” B． 老 找小 到 公室 ，小 ：“有什么 赶 ，我 得回去写作 呢。” C．交通 警 小吴看 一位女士正在 灯，就一把拽住她 ：“你是不是活 了？” 第2页