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- 2020-10-26 发布于山东
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白银四中物理第三章《物质的简单运动》
第二节《探究—比较物体运动的快慢》导学案
班级 第 组 姓名:
课型:新授课 课时:共 4 课时 备课人:张忠武
一、学习目标:
1、 通过体验、交流知道比较物体运动快慢的两种方法。
2、 知道速度的概念、公式和单位,能用速度公式解答简单问题。
3、 知道匀速直线运动的概念。
4、初步了解用路程—时间图像描述匀速直线运动。
二、学习过程:
(一)、认知准备
1、一个物体相对于另一个物体 叫做机械运动,简称运动 。
2、要描述一个物体是运动的还是静止的,要事先选定—个标准物体作参照,这个选定的标准
物体叫 。如果研究对象相对于参照物的位置发生了变化,我们就说研究对象是
的,如果研究对象相对于参照物的位置没有发生变化,我们就说研究对象是 的。
3、判断一个物体是静止的,还是运动的,与我们所选的 有关,选不同的参照物,对
同一物体运动的描述 。
4、参照物的选取可以是 的,但不能选 为参照物;参照物一旦
被选定,我们就假定该物体是 的;为了方便研究,常选 或
作参照物。 xK b1.C om
5、经过的路线是 的运动叫做直线运动。经过的路线是 的运动叫做曲线运动。站
着的同学沿水平方向抛出的小石子在下落的过程中
做 运动。
6、路程(长度)的国际主单位是 ,时间的
国际主单位是 。
7、实验室常用停表计时,你会使用停表吗?
(二)运动快慢的比较
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