2012学年教导处工作计划.docVIP

脚踏实地望星空，夯实基础求发展 ——2012/2013学年度上学期教导处工作计划 一、指导思想： 在全新的2012年之始，我校教导处工作将以“新校园、新起点、新高度、新发展”重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以学校“六大工作”为目标，以“1234模式”为工作方式，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。 二、主要工作： （一）抓热点，努力推进课程改革。 热点一：继续进行“课例研修”的研究与实验，提高教师的执教能力。 1、学习阶段。 （1）外出学习。组织有关教师参加上级举办的课例研修培训及学科培训，并在回校后作幅射培训。 （2）组织学习。组织教师学习《校本研修的活动策划与制度建设》、《怎样做课例研修》、等相关文本，对研修案例进行分析研究。 （3）教师自学。认真学习与课例研修相关的书籍，积累经验，本学期每位教师完成理论摘记10张。 2、活动阶段。 （1）建立团队。根据教研组的结构，建立四个校本研修团队，分别为高语组、高数组、低段组和综合组。 （2）确立主题。每一个组选取一个在教育教学过程中不断产生的真实问题定为主题，并报送教导处。然后教导处牵头组织教科室对研修主题的实用性和可行性进行分析，一定程度下可寻求教研员指导，最终确定课