大班语言活动：假如我是爸爸妈妈.docx

大班语言活动：假如我是爸爸妈妈 大班语言活动：假如我是爸爸妈妈（谈话活动） 【活动目标】 1. 能根据自已对爸爸妈妈的了解 , 主动参与谈话。 2. 能根据谈话内容的角色和情境 ,调整自己的声音、语气和语调 萌发爱爸爸妈妈的情感、 【活动准备】 （一）经验准备 : 幼儿了解自己的爸爸妈妈 , 熟悉爸爸妈妈说话的语 气, 语调。 （二）材料准备 : 用栅栏、小圆桌、小沙发等创设简单的家庭场景 , 幼儿带一张爸爸妈妈的照片来园。 【活动过程】 一、创设谈话情境 , 引出谈话的话题。 （一）引导幼儿观察所创设的家庭场景 , 引出话题。 1. 引导语: 这像什么地方的布置 ?你们最亲密的家人是谁 ? 2.小结:每个小朋友都有自己的家 , 有自己最亲密的家人一爸爸和妈 妈。 二、借助照片 , 自由谈话。 1. 提问 : 爸爸妈妈经常和你们做什么事情 ?说什么话 ?假如你们是爸爸 妈妈, 你们想和孩子做什么事 ?你们会怎样对孩子说话呢 （一）幼儿分小组自由交谈 ; 教师引导幼儿回忆关于爸爸妈妈的事 , 鼓励幼儿主动参与谈话。 1.引导语:爸爸妈妈是你们最亲密的家人 , 也是你们最了解的人 ,你们 大班语言活动：假如我是爸爸妈妈 一定有好多关于爸爸妈妈的事情要告诉小伙伴。 三、集中谈话 （一）提问 : 爸爸妈妈经常会用什么样的语气、 语调和你们说话 , 他们 说话时经常会做什么动作 ? （二）