六年级语文统编版真理诞生于一百个问号之后第一课时课件.pptx

15 真理诞生于一百个问号之后 第一课时;真理诞生于一百个问号之后;真理诞生于一百个问号之后;真理诞生于一百个问号之后;真理诞生于一百个问号之后;真理诞生于一百个问号之后;;真理;pǔ 花圃;真理;纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域 有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发 现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把 “？”拉直变成“！”，找到真理。;真理;巧用方法;真理;无独有偶 · · 偶：① 偶像，用木头或泥土等制成的人形。 ② 双，成双或成对，跟“奇”相对。 ③ 偶然。;无独有偶 ：虽然罕见，但是不只一个，还有 · · 一个可以成对儿。 偶：① 偶像，用木头或泥土等制成的人形。 ② 双，成双或成对，跟“奇”相对。 ③ 偶然。;真理;;;真理诞生于一百个问号之后;有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。;;;;;;;;;;有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。 其实，这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域 有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发 现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把 “？”拉直变成“！”，找到真理。;请你浏览课文，看看作者为了证明自己的观点列举 了哪几个事例？ ③ 英国著名化学家波义耳的事例 ④ 德国气象学家魏格纳的事例 ⑤ 俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基的事例;在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神 秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索， 那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。;……那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、 司空见惯的现象中发现问题，…… 在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神 秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索， 那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。;⑥在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神 秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索， 那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。;②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所 建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不;;②纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所 建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不 断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成;;当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭 空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是 坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇 的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的;真理诞生于 一百个问号之后;15 真理诞生于一百个问号之后;课后作业： 积累本课词语，可以抄写几遍。 朗读课文，感受文章结构完整严谨的特点。;谢谢！