社区学习教育的工作总结计划.docxVIP

[ 标签 :标题 ] 篇一： 2015 年社区教育工作总结 发展社区教育工作，构建终身教育体系，建设学习型社会是党的十七大提出的全面建设小 康社会宏伟目标的主要内容之一， xxx 社区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照街道工委的要求，紧密结合社区实际，年初制定了社区年度工作计划，采取有效措 施扎实抓好社区各项工作建设， 开展以争创综合服务型社区为主的创建活动的同时， 在社区教育工作中展开了一些有益的探索和实践。 一、夯实基础，整合资源。 1、根据实际调整社区教育领导成员，完善二级管理体制，积极与有关部门统筹、协调、指 导社区开展工作，认真制订全年的工作计划，根据实际制订社区教育工作条例和发展规划， 定期组织召开社区教育工作会议， 确保了社区教育工作的顺利开展， 并在争创现代化教育城区工作中，更趋完善、再上台阶。 2、加强社区教育班子建设，社区配备好专、 兼职的工作人员，努力提高他们的全面素质和业务能力，强化对社区教育工作的服务意识和协调功能，形成一支良好的管理队伍。 3、各层面选聘一定数量的社区教育志愿者队伍， 增强施教力量， 其中有退休教师、技术人员等，计 20 余名，形成一支社区文化教育讲师团，请民警进行法制安全教育，请医生进行 疾病防治讲座，请退休老演员参加文艺演出，为社区文化教育工作开展做出了积极的贡献。 二、做社区教育之事，走终身教育之路。 社区教育对象是全民的，内容是全方位的，时间是终身的，按需施教，社区广泛开展针对不同类型人群的终身教育培训和文化活动。 党员教育为先，全面贯彻党的“十六大”和“十七大精神” ，以实现和谐为目标对党员干部的理论学习培训做到有计划、 有目的、 具有鲜明的时代性和实用性， 先后在社区组织党员进 行党课培训， 以学习胡锦涛总书记在十七大作的报告为主要内容， 探索新形势下的党建工作。 学习新党章， 宣讲“八荣八耻” ，“十一五” 规划和江泽民文选， 受教育的党员干部达千余人， 大家认真学习并身体力行， 书写了数百份心得体会， 努力提高执政为民的水平能力， 永葆共 产党的先进性，在构建和谐社会的工作中作出表率。 根据各级政府要求不断完善终身教育 体系， 开展全员、全面、全程的教育培训活动， 认真组织落实好教育培训活动以达到提升社 区教育质量，提升社区的向心力，居民的归属感， 满足广大居民群众终身学习的需求。 根据 社居学习需求，各社区在教育培训工作中，都能紧跟形势和实际，整合资源，对党员、未成 年人、老年人（银龄） 、流动人员、下岗人员、自主创业人员等开展了有序、有效的各类培 训教育活动。 激发爱国主义热情，关心下一代，情系未来。开展了未成年人思想道德教育，以科学发展 观为动力，形式多样，内容丰富，围绕爱国守法、明理守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉 献的要求。 不断提高新市民素质，开展劳动力转移的教育培训。顺应就业的需要，就业问题是 xxx 社 区的主抓问题，这些年旨在“心系就业，志在富民，和谐稳定”内容重点在就业、法制、科 技、教育文化，维权保障，社区首先开办失业人员引导性培训，使得他们转变就业观念，再 进行技能培训，使得他们掌握一技之长，至目前共进行了 10 多期培训班，有数百人参加了 培训， 社区充分利用市民学校、 科普、计生学校等阵地， 会同劳动保障部门组织失地新市民 参加组织培训讲座覆盖面百分之百，受教育培训达五千人次以上。 三、全面开展争创“学习型单位” “学习型家庭”活动。 引导社区居民树立终身学习观念，促进学习型社区的建设，各社区加强了宣传力度，大家 明确创建学习型家庭是让每个家庭成为健康的家庭， 幸福的家庭， 是让家庭中的每个成员都得到发展，健康成长，这符合时代的潮流，符合广大居民的心愿。 四、引领先进教育理念，寓教育于活动之中 围绕活跃身心，培育情操，提高素质，促进和谐的宗旨，今年社区和街道立体交叉，扩大 各 类文体活动的有效空间， 提供广大社区居民参加业余文化生活的机会， 社区先后和辖区单位联合举办了一些文艺演出， 在社区成立了多种多样的文艺队， 丰富的广大人民群众的业余文化生活。 五、加强科研先导 开展课题研究 面对时代发展的新要求，社区教育旨在以提高人的素质为核心，工作中既要根据领导的意 图和要求， 又要因地制宜，联系实际整合资源，挖掘潜力面向社居全体人员。根据不同教育 对象采取多种多样的教育教学形式， 开展丰富多彩喜闻乐见的活动， 以满足不同层次人群的 需求。 在实践过程中各社区自然形成自己的品牌、特色。根据 xxx 社区自身特点，要抓好各自社 区教育工作的重点， 争创特色、 争创品牌，并在特色建设和理论研究方面有所发展，有所突 破。在街道党工委的指导帮助下， 我们在计划中明确要求， 社区教育的常规工作要以科研先 导、开展课题研究。 我们现在每