《第一轮复习知识点——运动学》.pptVIP

第一轮复习知识点——运动学;第一节 描述机械运动的概念;物理学：研究物质的运动规律、 物质间的相互作用 及物质基本结构 的一门科学。;机械运动：一个物体相对另一个物体的位置变化;1、质点： 定义——有质量的点。 理解—— （1）理想物理模型 （2）物体能否看作质点一定要在具体的问题里面才能判断 （3）物体能否看作质点是相对的，不能说大的物体就能，小的就不能 （4）一般来说，研究对象的运动距离远大于自身尺寸时可以把该物体看作质点；研究对象的公转时可把该物体看作质点；研究对象的平动时可把该物体看作质点。反之则不能。;2、参考系： 定义——假定不动的物体，=参照物+坐标系 理解—— （1）可以任意选择 （2）选择不同的参考系，质点的运动类型可能不同 （3）选择参考系的原则是使问题简单 （4）一般（默认）选择地面为参考系 （5）当??较两个物体的运动时，须选同一参考系;3、时刻、时间： （1）意义：是最好的自变量。 （2）定义：无严格定义，可与钟表指针的位置和间隔来对应 （3）公式： （4）符号：t、Δt（由于“Δt”书写较多 ， Δ经常忽略） （5）单位：秒（s） （6）注意：能正确表述时间轴上的时刻和时间;4、位置、位移、路程： （1）意义：反映位置变化的多少（强调结果、强调过程） （2）定义：由起点指向终点的有向线段；轨迹的长度 （3）公式： （4）符号：r、s、l （5）单位：米（m） （6）注意：能确定位移和路程的大小、方向 能区别位移和路程;4A、平均速度、平均速率： （1）意义：反映位置变化（运动）的粗略快慢（结果、过程） （2）定义：位移与时间的比值；路程与时间的比值 （3）公式： （4）符号： 、 （5）单位：米/秒（m/s） （6）注意：能确定平均速度和平均速率的大小、方向 能区分平均速度和平均速率 ;4B、瞬时速度、瞬时速率： （1）意义：反映位置变化（运动）的精确快慢 （2）定义：（非标准）对应于某一点的速度/速度大小。 （3）公式： （4）符号：v、v （5）单位：米/秒（m/s） （6）注意：能确定瞬时速度和瞬时速率的大小、方向 能区分瞬时速度和瞬时速率 很短时间的平均值近似等于瞬时值，且时间越短越接近瞬时值，但不是瞬时值；而无穷短时间内的平均值就是瞬时值。;5、加速度： （1）意义：反映速度（位置变化快慢）的变化快慢 （2）定义：速度变化量与时间的比值（速度变化快慢、速度变化率） （3）公式： （4）符号：a （5）单位：米/秒2（m/s2） （6）注意：能确定加速度 的大小、方向 能区分加速度、速度、速度变化量 a与v同向则加速，a与v 反向则减速 ;r变化多少 r变化快慢 r变化快慢的变化多少 r变化快慢的变化快慢;题型： 1、注意“就是”、“等于”、“大小相等”等用词的区别。 2、不管是题目中的条件还是问题，都要注意是“位移、速度、加速度”，还是“位移大小、速度大小、加速度大小”。 3、已知各段平均速度，求总的平均速度和平均速率，或反过来。 禁忌使用（v1+v2+v3+……+vn）/n。;第二节 匀变速直线运动;机械运动;运动规律;1、静止： （1）定义1：位移（或位置）不变的机械运动。 （2）定义2：速度始终为0的机械运动。 （3）定义3：加速度始终为0的机械运动。（错误定义） （4）注意：速度在一段时间内始终为0才叫静止（或平衡），不能说速度为0就是静止（或平衡）。;2、匀速（匀速直线运动）： （1）定义1：位移与时间成一次函数关系（或与时间成线性关系、或任意相同时间产生的位移都相同）的机械运动。 （2）定义2：速度始终不变且不为0的机械运动。 （3）定义3：加速度始终为0的机械运动。（错误定义） （4）注意： 中y与x成正比，而 中y与x不成正比。;3A、匀变速直线运动： （1）定义1：位移与时间成二次函数关系（或与时间的二次方成线性关系）的机械运动。 （2）定义2：速度与时间成一次函数关系（或与时间成线性关系、任意相同时间产生的速度变化量都相同）的机械运动 。 （3）定义3：加速度不变且不为0的直线运动。 （4）注意：;3B、匀变速直线运动： （1）基本公式： （2）推导公式1：