新课改浪潮中小学语文教师素养.docVIP

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  • 2020-10-26 发布于四川
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新课改浪潮中小学语文教师素养撰写人:___________日 期:___________ 新课改浪潮中小学语文教师素养 撰写人:___________ 日 期:___________ 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 新课改浪潮中小学语文教师素养 素养,何为素养?作为一名小学语文教师,到底应该具备哪些素养?特别是在今天提倡新课改的浪潮中,每一位小学语文教师都可以回顾自己的教学历程来反思一下,我们是否具备了应该具备的素养。自己是三天打鱼两天晒网,还是???是得过且过,还是???起码要对得起每天面对我们的那几十双明亮而又渴望的眼睛。 一、丰厚全面的文化 我觉得一个语文教师首先要有文化品位,那么文化从哪里来?那就是从阅读中来。一个勤奋的教师,不仅读教材,读参考,更重要的是博览群书。这话说起来容易,做起来难。现在的教师不是不想读书,而是没有时间去读书,大部分是靠以前的积累,也就是在吃老本,倘若以前积累的多,还好一些,可是,很多教师不是这样,这可能与自身的成长有关。语文无论怎么定位,始终是母语教学,语文始终离不开文化。那么,一个教师缺少了文化内涵,是不会把语文教好的。小学生虽小,但是他们在课堂中,问题多,他们什么都问,什么都敢问,一个教师总是支支吾吾的,或者和学生玩“踢球”,也有失教师的职责。古语说:“师者,所以传道授业解惑也。”这个功能什么时候也不能丢失。转变教师角色与

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