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- 2020-10-27 发布于河南
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2012——2013学年度第二学期
四年级语文教研组工作计划
为加强语文教学的研究,提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平,促进学生的全面、持续、和谐发展,使我们四年级语文组的教研活动富有实效,特制定教研活动计划如下:
一、本组教师的基本情况
本组有语文教师6名,其中骨干教师1名,发展中教师3名,新教师1名,老教师1名。在工作中,我们努力务实、勤奋上进,综合素质高,可塑性强。当然,教师之间存在一定差异,需要专业引领,引导其更新观念,转变意识,促进专业成长。
二、教研工作目标及措施
(一)教师发展
1.追求目标:
我们组共有6名教师,发展中教师3名,新教师1名,骨干教师1名,老教师1名。力争一位新教师及早步入发展中教室行列,一名发展中教师早日进入骨干行列。
2.具体措施:
我们将利用学校给我们创设的“921” 教师专业研修与培训为契机,不断提升自身的专业性发展,逐步提高我们团队集体的授课水平以及专业化发展。
树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴。专心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践。全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特的教学风格。
(二)教学质量目标
1.追求目标:
提高学生的自主学习能力和阅读能力,消灭不及格现象,优秀率达到60%,合格率达到100%。
2.具体措施:
本学期我们教
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