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- 2020-10-26 发布于天津
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第3课左宗棠收复新疆;新
疆;1.了解阿古柏侵占新疆和左宗棠收复新疆的史实,能够全面客观的评价左宗棠这个历史人物。?
2.自主学习、合作探究,学会利用历史地图分析左宗棠收复新疆的策略和步骤。
3. 激情投入,快乐学习。认识到新疆自古以来就是中国的领土;学习中国军民英勇的保家卫国、反抗侵略的民族精神。;19世纪60、70年代我国西北边疆——新疆出现了怎样的危机? ;;阿古柏侵占新疆造成了怎样的危害?;1871年,沙俄出兵侵占伊犁,实行残酷的军事殖民统治,并扬言要永远占据伊犁。;左宗棠收复新疆的背景:; 那么新疆问题是如何解决的?谁是解决这一事件的功臣?; ;走近左宗棠
“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人。” ──左公(15岁)
“文章西汉两司马,经济(治理国家)南阳一卧龙。” ──左公自题
; 新疆不复,于肢体元气无伤,海疆不防,则心腹之患愈棘。 ——李鸿章
;;;
;左宗棠是如何打败阿古柏收复新疆的?;第一,采取“先北后南,缓进急战” 正确的战略。
第二,收复新疆是正义之战,得到了朝廷的支持与新疆各族人民的支持和拥护。
第三,清军采取了正确的民族政策。
第四,广大清军爱国官兵英勇抗战。;1880年7月,清政府派曾纪泽赴彼得堡谈判,曾纪泽据理力争,经过半年多交涉双方终于签约。但俄国根据这一条约和几个勘
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