党的群众路线教育实践活动(老师)个人剖析材料.docxVIP

党的群众路线教育实践活动个人剖析材料 我校党的群众路线教育实践活动开展已有数月，通过自我反省和民主评议，我对自己存在的问题有了更深刻的认识。 一、形式主义方面 ??? 1、学习不深入。学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时也注重学习，但对政治理论学习只记住重要论断，缺乏系统性、经常性学习。对政策法规方面急用先学，碰见问题才找答案，学习存在片面性。 ??? 2、做样子、摆形式。工作上喜欢做表面文章，雷声大、雨点小。 ?? ? 3、工作不实、落实不力。在实际工作中，结合单位实际不够，解决实际问题不够，工作效率有待深化，工作效果有待提高。存在“三多三少”现象。浮在上面的多，“沉”下去的少；跟着喊口号的多，详细抓落实的少；求虚的多，求实的少。抓落实不到位，以会议落实会议多，抓思想认识、抓日常督查相对较少。安排部署工作，习惯于开会研究部署，但下大力气抓落实不够。 二、官僚主义方面 ??? 1、工作缺乏主动性。未能做到“从群众中来，到群众中去” ，没有关心基层单位和干部群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。 ???? 2、当甩手掌柜。把应该解决的问题往外推、往下踢，重安排轻落实，重分解轻督办；有时逃避问题，遇到问题绕道走、碰到矛盾就缩手。 ???? 3、缺乏担当。对一些前瞻性问题，分析研判不够深入，应对措施相对滞后。向基层解读宣传政策不细致深入。班子成员业务上有交叉的工作，有时出现推诿现象。 三、享乐主义方面 ??? 1、工作没激情。在宣传单位工作已经几十年了，自己对组织很感恩，也很知足。但随着年龄的增长，工作激情也在减退，突出表现在思想上有求稳不求进，满足于一般标准，满足于不出事。在工作上有时有懈怠思想。造成自己对本职工作热情不高、积极不强，缺乏强烈的事业心、责任感，工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前了，有“船到码头车到站”的思想。 ??? 2、思想上懒散。古人讲：“在其位，谋其政。”比较热衷自己的业余爱好，对本职工作在思想上懒散，不能科学的运用所学知识指导实际工作。 ????? 3、习惯老一套。对自己负责的工作创新思维、创新举措不多，习惯于靠经验办事。 ????? 4、只求过得去、不求过得硬。习惯于“差不多”就行，工作上出现不敢大胆向前的问题。很多时候就怕上面的要求有改变，因此就不敢拼命往前冲。究其根儿是求稳，缺乏创造性，只求过得去思想作怪。 四、奢靡之风方面 ???这方面尽管问题不大，但在勤俭节约方面还有待提高。? 针对上面存在的问题，通过深刻反省，原因是多方面的，但主要有 以下几点： ??? 1、理想信念不牢。作为一名受党培养教育多年的干部，对于加强主观世界改造，坚定理想信念，态度上是自觉的，认识上是一贯的，立场也是坚定的。但实事求是地说，思想上的高度警惕性、警觉性还是有所下降，特别是面对考验，如何开展理想信念教育，加强对主观世界的持续改造，有时结合得不够紧、坚持得不够好。在实际工作中，还存在以事务工作代替党性锻炼的情况，对自己的思想改造放松了，导致在发展观，政绩观上有偏差，根本原因是理想信念不牢。 ??? 2、宗旨意识淡化。“四风”问题的产生，归根到底是宗旨意识淡薄、群众观念淡化、群众路线执行不力的问题。自己在基层成长起来，对基层工作，始终深怀特殊感情。但随着职务的升迁和工作条件的改善，在联系群众上还是有所减弱。说到底还是正确的权力观树得不够牢。深入调查研究不够，系统研究现实问题不够，甚至凭经验决策、凭印象表态，导致一些决策与客观实际结合得不够紧，与人民群众的真实意愿贴得不近，与党的思想路线要求不相符合等，以上问题都是宗旨意识淡化所致。 ????? 3、政治纪律性不强。突出表现在原则性下降，正义感、斗争性有所退化。缺乏应有的大无畏精神。尽管在大事大非、重大问题上，自己的立场和态度是鲜明的，但在一些具体事情上，对一些不正之风、不良倾向，有时出于大局考虑，采取了容忍默认、听之任之的态度，在一定程度上也助长了好人主义、不良习气的蔓延。 问题找出来了，原因也分析出来了。对症下药。我打算从以下几方面努力，改正自己的问题： ??? 1、勤学善思，提升理想境界。没有理想信念，精神上就会“缺钙”，要坚持不懈学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，学习贯彻习总书记一系列重要讲话精神，学习党史国史，自觉以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提升素养和水平。认真上好党课，学好党员在线学习，坚持联系实际思考，扎实深入实践，做到以知促行、以行促知、知行合一，以焦裕禄精神为动力，加快事业发展。 ??? 2、牢记宗旨，认真履职尽责。像焦裕禄同志那样始终坚持党的事业第一，人民利益至上，敢于直面和善于解决矛盾问题，不绕弯、不回避、不退缩，坚持原则，勇于担当，