西师版六年级数学上册第四单元比和按比例分配导学案.docxVIP

西师版六年级数学上册第四单元 《比和按比例分配》导学案 第一部分 比的意义和性质 第 1 课时 比的认识 主备人： XXX 审核人： XXX 分课时：第一课时 学习目标： 一、能认识比，并能正确地读比，能写出两种相关联量的比。 二、能正确理解比、分数和除法之间的关系，能正确地求比值。 三、让我们有获得成功的体验，对学习数学充满信心。 重点难点： 一、比的认识，求比值。 新课 标 第 一 网 二、能正确理解比、分数和除法之间的关系。 教学时间安排：共 2 课时 过程设计： 一、读书自学，自主探究： 口答下列各题。 （1）求男生人数是女生人数的几分之几，怎样求？ （2）求女生人数是男生人数的几分之几，怎样求？ （3）已知路程和时间，怎样求速度？ （4）已知路程和速度，怎样求时间？ 分别用除法算式和分数形式表示下列各题。 （1）六一班女生有 25 人，男生有 31 人，女生人数是男生人数的几分之几？ （2）一辆汽车， 2 时行驶 120 千米，这辆汽车每时行多少千米？ （3）一个长方形，长 30 分米，宽 20 分米，长是宽的几分之几？ 引入新课，板书课题。二、分组合作，讨论解疑： 课本 68 页例 1 认识比 . 姓名 从家到学校路程（ m） 从家到学校时间（分） 张丽 240 5 李兰 200 4 （1）张丽用的时间是李兰的几倍？ （2）李兰用的时间是张丽的几分之几？ 在社会生活