2017春人教精通版三年级下册Unit4《Doyoulikecandy》教学设计.docxVIP

2017  春人教精通版三年级下册 Unit like candy 》教学设计  4《 Do  you 教学目 : 1.把握 ： Aa Bb apple mango banana bread。 2.能听明白、会 :What about you ? I like ? I dont like ? 并能按照 情形 行咨 答。 教学重 点： 1.把握 ： Cc Dd cake candy doughnut hot dog . 2.能听明白、会 :What about you ? I like ? I dont like ? Have a cake.并能按照 情形 行咨 答。 教学用具 教学卡片、 音机 教学程序： 一、 身 (Warm-up) 1．教 与学生 行 情咨 候。 二、板 、示 。 教 咨 一学生 （出示教学目 ） 三、出示自学指 1.自由朗 文 自由朗 文，用“ __”划出 文中的生 。 合上下文，把握生 的 意思。 听第一遍 音，听到生 ，大声地 出来，仿照其 音。 听第二遍 音， 听 跟 ，把握正确的 音 。 小 内合作学 各自可不能的 。 四．先学。 学生 真朗 文，教 巡 ，督促学生 行 的自学。 学生听 音 真自学生 。 学生小 合作学 。 五．后教 用教学卡片出示本课中显现的单词。检查学生是否会读。如果可不能，请会的学生来