2018中考物理倒数20天-16天密训资料.pdfVIP

目 录 / contents 倒数第20 天 声现象…………………………………………………………01 倒数第19 天 光现象…………………………………………………………08 倒数第18 天 透镜及其应用…………………………………………………18 倒数第17 天 物态变化………………………………………………………29 倒数第16 天 热和能、能源…………………………………………………39 倒数第20 天 声现象 1.声音的产生与传播：人耳听到声音、声速、回声、“放大法”探究声音产生的原因。 2.声音的特性：声音的三要素(响度、音调、音色) ；响度、音调和音色及其影响因素。 3.噪声的危害和控制：乐音和噪声的区别；减小噪声的途径。 4.声的利用、超声波和次声波。 1.声音的产生与传播： (1)声音的产生条件：发声体(声源)振动产生声音。一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止(不 是声音也停止) 。声源可以是固体、液体和气体。 (2)声音的传播需要介质：介质可以是气体、液体或固体，声音不能在真空中传播。 (3)人耳听到声音的条件：声波到达人耳，引起鼓膜振动。 (4)声速：声音在不同介质中传播速度不同，一般情况下，v 固v 液v 气；在15 ℃的空气中声速约为340 m/s 。 (5) 回声：回声到达人耳比原声晚0.1 s 以上(15 ℃空气，人与障碍物距离大于17 m)，人耳能听到回声。 (6)“放大法”探究声音产生的原因：许多发声体振动不明显，不易观察，可借助轻小物体将这样的发声体的 振动进行“放大” 。如图所示，小纸片在播音的扬声器中或者发声的鼓面上振动。 2.声音的特性： (1)乐音与噪声：声音按照声源的振动分为乐音与噪声。乐音是声源有规律振动发出的声音，噪声是声源无 规律振动发出的声音；从环保角度，乐音是好听悦耳，使人愉快的声音，噪声是影响人们正常的工作、学 习、休息及干扰要听声音的声音。 (2)乐音三特征：响度、音调、音色。 A ．响度：物理学中把人耳能感觉到声音的强弱称为响度，声音的响度与声源振动幅度和距离声源的远近有 关。声源振动的幅度越小，距离声源越远，人耳听到声音的响度越弱。 B ．音调：物理学中把声音的高低称为音调；音调与声源振动的频率有关。声源振动越快，音调就越高。 C ．音色：音色反映了声音的品质与特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。 音调和响度没有必然联系；在声音的传播过程中，音调、音色一般不会变化，响度随传播距离的增大逐渐 减小。描述音调使用“高”、“低”；描述响度使用“大”、“小” 。 3.噪声： (1)噪声的等级及危害：噪声单位：分贝(dB) 。听觉下限为0 dB；为保护听力应控制噪声不超过90 dB ；为保 证工作学习，应控制噪声不超过70 dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50 dB。 (2)减弱噪声的方法：防止噪声产生，如摩托车的消声器；阻断噪声的传播，如道路两侧的隔声板；防止噪 声进入人耳，如戴防噪声耳罩。 4.声的利用: (1)分类：可听波——人耳可听到的机械波，其频率约为20 Hz~20 000 Hz ；次声波——频率低于20 Hz 的声 波 (大象可发出次声波；地震、台风、海啸、火山喷发均可产生次声波) ；超声波——频率高于20 000 Hz 的声波 (猫、狗、海豚、蝙蝠能听到) 。 (2)利用方式： 传递信息——根据音调，超声波探伤等；利用声音反射，蝙蝠回声定位、声呐、B 超、倒车雷达。 传递能量——利用超声波，清洗钟表等精细机械、除去人体内结石、除尘、为空气加湿。 1 1 (2016 ) ． 丹东卷 关于声的叙述，下列说法正确的是 A ．利用超声波击碎人体内结石是利用声能够传递能量 8 B ．声音在15 ℃空气中的传播速度是3×10 m/s C ．声纹锁在只有房主说出暗语时，才能被打开，因为它能辨别声音的音调 D ．乐音是由于物体振动产生的，噪声不是由于物体振动产生的 A 【参考答案】 【试题解析】声波能够传递能量和信息，利用超声波击碎人体内结石，利用了声具有能量并且能够传递能