高一语文(统编版)-齐桓晋文之事(一）-1教案.docxVIP

教 案 教学基本信息 课题 《齐桓晋文之事》（一） 学科 语文 学段： 高中 年级 高一 教材 书名：高中语文必修（下） 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019 年 12 月 教学设计参与人员 姓名 单位 设计者 实施者 指导者 课件制作者 指导者 教学目标及教学重点、难点 教学目标：1.借助注释和工具书，积累文言字词。 初步认识孟子“保民而王”的仁政思想和社会理想。 初步感受孟子的论证魅力。 教学重点和难点：理解孟子“保民而王”思想的提出过程，初步感受孟子的论证魅力。 教学过程(表格描述) 教学环节 主要教学活动 设置意图 一.旧学导入。 1.孟子和孔子在儒家学派中的承袭关系。 衔接已学知识， 2.孟子其人和孟子的主要思想。 引起阅读兴趣。 3.孟子文章的论证特色。 4.提出将孔子和孟子进行比较的问题。 二.阅读分析。 1.划分结构。 2.阅读分析一~三部分。 指导阅读方法。 补充阅读相关材料，借助填写表格，梳理孟子的 帮助理解文意。 仁政理想，关注孟子提出观点的过程，以及方式。 感受孟子清晰的论证 （1）第一部分：孟子开门见山、针锋相对，提出 思路和磅礴的论证气 行仁政王道的观点。“保民而王，莫之能御也”