初中物理教学论文张阳 2.docxVIP

PAGE 4 - 探究式教学新亮点 【摘要】在初中物理教学过程中,既要激发学生对物理学科内在的兴趣,又要向学生传授知识,而且还要教给学生学习的方法;逐步培养学生学习的自主性和主动性;结合现实生活中的物理现象,灵活运用多种教学手段,充分发挥学生的创新思维,提高探究能力,加强实验教学,增强物理教学课堂的趣味性,总结学习规律,提高学生学习物理的能力。 　【关键词】初中物理 探究方法 学习兴趣 学习方法 学习规律 随着时代的进步，科技的发展，社会需要更多的高素质的人才。而作为人才的培育者——教师，责任更是责无旁贷。今天的教育，不仅仅是培养知识型人才，更重要的是培养这些人才的能力与思想。百年大计，教育为本。作为初中教师的我们，更是学生是否能成才的关键。 ??? 为此，我们必须更新教学观念，改变以往过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。而要实现这一目标，教师必须做一个有心人，要做教育教学的研究者与实践者。经过几年的实践，通过在教学中积极探索实践，发现探究式教学在物理教学中能起到至关重要的作用。主要在以下几个亮点： ??? 一、创设情境，激发探究 ??? 1.运用故事、生活实例等创设情境，激发学生的求知欲望，提高学生的兴趣。 ??? 生活走