(完整版)一年级道德与法治下册《我们爱整洁》教案设计.docVIP

一年级道德与法治下册《我们爱整洁》教案设计 一年级道德与法治下册《我们爱整洁》教案 1、我们爱整洁 教学目标： 、懂得要注重保持个人整洁卫生，养成整洁、文明的良 好卫生习惯。 2、能正确掌握清理身体各部位的方式方法，并能在实 际生活中加以运用。 教学过程： 活动一：情景故事，加深感受 导语：上节课，同学们认识了小猪皮皮。老师今天还带 来了一位小朋友，你想知道他叫什么名字吗 ? 出示任务：播放视频《小邋遢》儿歌， 想一想：你都看到了什么内容 ?有什么感受 ? 反馈指导： . 学生认真看画面，交流感受。 讲一讲所看内容，说一说名字的来历，把小邋遢的前后对比说清楚。 小结：小邋遢和可爱的皮皮一样，最终明白了要做一个爱整洁的孩子，这样大家才会喜欢他。 活动二：小组交流，寻找方法 ：你会做 些保持整 的事儿 ? 有哪些保持整 的好 法呢 ? 出示任 ：小 交流，和大家分享你的保持整 的好方 法。 通 和大家交流，你 知道哪些保持整 的好方法。 反 指 ： 、 来 一 ，在平常的生活中，你有哪些保持整 的好 法呢 ? 2、每天早上，穿完衣服后照照 子，看看有没有 ; 用完毛巾后要洗一洗，再挂起来 ; 洗 要 得洗眼角和脖 ; 做完游 后要先洗手 ; 不能 吃 西 玩 ; 写完作 后整理好 桌和 包?? 3、手 了不能往身上摸?? 小 ：看来，同学 在生活中都有自己的好方法。活 三