五年级下册奥数基础教程版.pdfVIP

前 言 在琳琅满目的教辅类图书前—— 孩子的心声：奥数真难，大人们为什么总要我们学习奥数呢？ 家长的心声：太难的奥数，让孩子越来越没自信学习数学了。 教师的心声：现行的奥数比课本难多了，若有一套配合课本进度，并能 提高学生抽象思维能力的奥数书，将能真正作为课堂教学的延伸。 针对以上种种心声，将此作为课题来研究，在多所名校和社会信誉度较 高的办学单位试行的基础生，推出了这套《同步奥数培优》，内容力求体现： 配套现行教材 以新课标北师大版内容为知识体系，做到在已有知识基 础上的拓展，重视知识的螺旋上升，在和教材同步的同时，培养学生的抽象 思维能力。【适当加入一些同学们感兴趣的内容】。 注重素质提高 学好数学的前提是要有兴趣，这是编写此套丛书的出发 点。为了更全面综合地提高学生的数学素质，此书适合大多数学生的学习与 使用。 强化思维训练 数学的学习是思维的学习。此套丛书在章节安排上，重 视对学生系统思维的训练，能结合学生学习的特点，相对形成知识编排上的 系统性。即能以知识为章，以知识点为节，由浅入深，层层深入，使学生的 认知相对完整。 本书将本着自学能会，教师能辅导、家长能参考的宗旨，全心全意为莘 莘学子、为酷爱奥数的同学们而编，望你们用心学习，对以后的学习有所帮 助，由于编写时间仓促，书中难免有些不妥之处，敬请广大同学们在使用过 程中批评指正，以使本书更加完善。 《五年级奥数》编写组 - 1 - 目 录 第一 分数乘法（ ）…………………………………… 2 乘法中的简 练习卷……………………………………………….………. 5 第二 长方体和正方体（ ）……………………………… 6 巧算表面积 练习卷…………………………………………………….… 10 第三 分数除法应用题…………………………………………… 11 练习卷………………………………………………………. 15 第四 长方体和正方体（巧算体积）……………………………… 16 练习卷……………………………………………………… 20 第五 较复杂的分数应用题（寻找不变量）…………………… 21 练习卷…………………………………………………….. 24 第六 百分数（浓度问题）………………………………………… 25 练习卷…………………………………………………….… 28 综合演习（1）………………………………………………………… 29 综合演习（2）………………………………………………………… 31 - 2 - 第一讲 分数乘法 例题讲学 14 11 例 1 （1） ×19 （2） 27 × 15 26 14 1 14 【思路点拨】 观察这两道题中数的特点，第（1）题中的 比 1 少 ，可以把 看作 15 15 15 1