实用英语第二册课题授课教案 .pdf

遵义市黔北状元堂教育初中英语精品补习 实用英语第二册课题授课教案 课题（章节）：Unit 1 What ’sNew 教学目的与要求： 掌握单词的发音、词性和意思；理解课文并独立完成课后练习 重点难点： 1.关于单词或者词组在不同语境中有多种意思 ,如 :keep up with, cable 等等 2. 掌握定语从句和现在分词做定语 3. 掌握以下基本结构 : v.+ it +adj./n. +to v. or v.+ it +adj./n. +that clause 4. 同位语 教学方法： 教授法和学习方法 学时分配： 10 教学要点： 1.v.+ it +adj./n. +to v. or v.+ it +adj./n. +that clause 结构 2. 定语从句和现在分词做定语 第 1~2 学时 教学目的与要求： 掌握单词的发音、词性和意思 重点难点： 关于一个单词或者词组在不同语境中有多种意思 ,如 :keep up with, cable 等等 教学方法： 教授法和学习方法 学时分配： 2 教学要点： 单词讲解 教学内容 : inform vt. 告诉 , 通知 ; 报告 ;使充满 ; 使活跃 ; 鼓舞 eg:I beg to inform you that ... 谨通知 ... be well informed about sth. 精通某事 ; 对某事消息灵通 Breath informs the body. 呼吸给身体以活力。 1 These poems are informed with sincerity. 这些诗篇充满真挚的感情。 习惯用语 be informed of 听说 ; 接到 ...的通知 ;be rightly informed 得到正确的 [错误的 ] 知识 [ 情报 ] ;be wrongly informed 得到正确的 [ 错误的 ] 知识 [情报 ] ;keep ... informed 随时向 ...报告 情况 ;inform against sb. 告发某人 , 检举某人 ;inform on sb. 告发某人 , 检举某人 ;inform upon sb. 告发某人 , 检举某人 directly: adv.径直地 ; 直接地 ;直截了当地 , 直率地 :正好地 ;马上 , 立刻 ,全然地 eg:directly opposite 全然相反 be directly affected 直接受影响 directly in the centre of the city 正好在市中心 Ill be there directly. 我马上就到。 feature: n 面容 (单数表示面容的一部分 ); [pl. ] 面貌 , 相貌特征 ; 特色特写 , 特辑 ; 特别节目 正片 , 故事片零件 , 部件要素 eg: the geographical features of a district 地区的地理特征 feature films 故事片 a feature article 一篇特写 Her eyes are her best feature. 她的眼睛是她容貌最美的一部分。 习惯用语 delicately modelled features 清秀的面貌 make a feature of 以...为特色 以...为号召 给以显要位置 cable: n.缆 , 索 , 钢丝绳 (船用的 ) 锚链 , 锚 电缆 , 海底电缆 , 海底电报【航空】绞线 , 张 索多心导线 , 被覆线 链 (海上测距单位 ) 2