初一体育课教案新部编本下册.docxVIP

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [20 - 20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx市实验学校 精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 课题：1、队列队形练习 2、素质练习 1、促进人体功能全面发展，提高灵敏、协调等身体素质 教目 2、了解并熟悉“分队”、“合队”和“并队”、“裂队”的队形变化和操作 标学 3、活跃课堂气氛，培养学生健康向上，朝气蓬勃的集体主义精神。 课的部分课的内容组织教法与要求 课的部分 课的内容 组织教法与要求 准备部分8分 准备部分 8 分 一、 体委整队，报告人数。 二、 师生问好。 三、 教师检查人数。 四、 宣布本课任务。 五、 安排见习生活动。 六、 准备活动 徒手操： 1、 肩部运动 2、 扩胸运动 3、 体侧运动 4、 体转运动 6、活动膝、踝、腕关节 组织：如图（六） 令令令令令令 令令书令令令 令令令令令令 （图六） ☆ 要求： 1、集合快、静、齐。 准备活动充分。 基本部分30一、 分队、合队走 动作重点：行进间左右转法 动作要领：一路纵队中场行进，听到分 队走的口令，第一名学生左 转弯，第二名学生右转弯；后 面的学生依此跟进，成两路 沿左右边线绕场进行，至将 相遇，听到合队走的口令时， 左路学生左转弯，右路学生 右转弯，并依次插入左路学 生之后成一路纵队行进（如 图四）教学形式：整体依次练习分队、合队走 基本 部分 30 一、 分队、合队走 动作重点：行进间左右转法 动作要领： 一路纵队中场行进，听到分 队走的口令，第一名学生左 转弯，第二名学生右转弯；后 面的学生依此跟进，成两路 沿左右边线绕场进行，至将 相遇，听到合队走的口令时， 左路学生左转弯，右路学生 右转弯，并依次插入左路学 生之后成一路纵队行进（如 图四） 教学形式：整体依次练习 分队、合队走 ?并队、裂队走 1、 教师讲解 2、 与学生合作示范。 3、 学生模仿练习。 4、 教师讲明练习要求。 5、 学生按要求进行练习。 、要求 : 、教法: 认真听讲、看示范、积极模仿练习, 注意安全。 教师指导： 一次练习之后纠正错误并重复强 调练习要求。 结束部分 7 分 预 计 部 分 场地器材 二、 并队、裂队走 动作要领 两路纵队学生将相遇时，听 到并队的口令，左路学生左 转弯，右路学生右转弯；成两 路纵队并列并进，之后听到 裂队走的口令后动作与前相 反（如图五） 三、 素质练习 1、 原地咼抬腿跑 3*20S 2、 俯卧撑 男生：50个 女生：40个 一、放松练习一： 游戏：“摸子” 四、 小结：本课内容 五、 布置回收器材 师生再见：下课 生理曲线图 田径场半片 实心球24只 接力棒4根 （五） 二、教法与要求： 与分队和合队走的教法要求一致。 组织：如图一 要求: 1、 认真刻苦 2、 按质量完成 、组织：如图（六） 、要求: 放松、调整呼吸 最高心率 165 次 /分 平均心率 125--130 次 /分 强度指数 1.5 —1.7 练习密度 42%--45% 课 后 小 结 课 题：1、齐步向后转 2、素质练习 教目 标学 4、 通过队形队列练习，初步掌握行进间的转法 5、 发展形体节奏韵律感，培养正确的身体形态，增强协调能力 6、 活跃课堂气氛，培养学生健康向上，朝气蓬勃的集体主义精神。 课的 课的内容 组织教法与要求 次 时 强 部分 数 间 度 一、体委整队，报告人数。 :组织：如图（六） 1 1 小 二、 师生问好。 三、 教师检查人数。 四、宣布本课任务。 1 1 小 准备 部分 8 五、 安排见习生活动。 六、 准备活动徒手操： 1肩部运动 令令令令*令 令令令令令令 4 7 分 2、扩胸运动 （图六） * 3、体侧运动 要求： ☆ 8 4、体转运动 2、集合快、静、齐。 6、活动膝、踝、腕关节 准备活动充分。 二、 齐步向后转 一、组织：（如图二） 动作重点：行进间左右转法 口 令：向后转 走 二、教法： 动作要领： 6、教师讲解示范 听到口令后，左脚向右脚前 2、学生模仿练习。 迈出约半步，脚尖向右约 45 7、教师讲明练习要求。 度，以两脚前脚掌为轴向后 8、学生按要求进行练习。 转180度，出左脚按原小法 9、分队练习 基本 向新体制方向前进（如图二） 10、 教学比赛， 部分 三、要求： 30 O ? O O 1、认真听讲、看示范、积极模仿练 令 o ? 习，注意安全。 O O ★ 2、动令之后，两拍转完，节奏不 O Q ? ? Q 变，不能停顿。