05 何灿-教师资格-生物学科（高中）-精讲班-第二部分-第一章（42-43讲）.pdfVIP

教师资格 生物学科知识与教学能力 （高中 ） 精讲班 授课教师 ：何灿 第一章 基本教学技能 第一节 导入技能 导入 是引起学生注意 ，激发学习兴趣 ，激起学习动机 ，明 确学习目的和建立知识间联系的教学活动方式。 第一节 导入技能 一、导入的主要作用 导入的主要作用体现在以下几点 ： （1 ）激发学习兴趣 ，引起学习动机。 （2 ）引起学生对所学内容 （课程 ）的关注 ，引导学生进入 学习情境。 （3 ）为学习新知识、新概念、新原理和新技能做铺垫。 （4 ）明确学习目的和要求 ，使每个学生都了解他要做什么 ， 他应达到何种程度。 第一节 导入技能 二、导入的类型 （一 ）直接导入 （二 ）复习导入 （三 ）实验导入 （四 ）直观导入 （五 ）设疑导入 （六 ）悬念导入 （七 ）故事导入 （八 ）情境导入 第一节 导入技能 三、应用原则与要点 1.导入的目的性和针对性要强 2.导入要具有关联性 3.导入要